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文本内容:
《我们的节日中秋》主题活动方案
一、活动前言浩瀚缥缈的漫长的历史长河,曲折复杂的坎坷人生在我国古代文学作品里,佳节、月亮成了历代文人吟咏不厌的对象人们喜欢把自己的喜怒哀乐成败得失,溶进佳节里,注入明月中,从而使月亮这一无生命的物象变得多姿多彩起来,进而借助佳节的感怀颂托对生命的祝福和对世界的美好憧憬
二、活动目的以中秋节为契机,在全体师生中开展形式多样的阅读中秋文学作品活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使孩子们在活动中体验阅读的喜悦,增加对中秋节的了解,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬民族文化
三、活动时间201x.
9.15~201x
9.30
四、活动安排第一阶段佳节思月——主题阅读1.活动内容
(1)搜集与中秋节相关知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展晨颂午读,讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍;如与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事;与月球或登月有关科技的知识等
(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动;2.参加对象一~六年级的学生3.活动负责各班语文老师第二阶段佳节赏月——实践活动活动一每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节1.活动内容各年级同学与家庭共度中秋佳节2.参加对象一~六年级学生3.活动安排组织学生在与家人的过节中,体会中秋节的含义,了解中秋节吃月饼等习俗,明白中秋节的具体内涵所在4.活动负责各班班主任,以及家长互动活动二共看明月皆如此——中秋征文活动1.活动安排高年级同学可把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文,并开展中秋节优秀作文的评比活动2.参加对象四~六年级学生3.活动负责各班语文老师第三阶段佳节忆月——交流展示、反思评价1.活动内容
(1)各班将活动中搜集到的诗歌、故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动资料包,让其成为各班汇报活动开展情况的平台,成为我们活动丰收的果园;
(2)各班通过班队会的形式,以及赛诗会、赛歌会、经典诵读会、灯谜竞猜等形式开展活动成果分享交流会2.参加对象全校学生3.活动负责大队部、各班班主任
五、网站制作学校...。