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幼儿园体育教案反思冬天就到了我们要准备过冬的粮食,请小朋友搬运粮食导入活动学习两人不直接用手夹一个球向前走下面是的幼儿园体育教案反思,欢迎大家阅读参考!情景呈现上周户外活动时,我组织小朋友们进行了夹球活动练习我把小朋友分成四个大组,第一次游戏,是让小朋友把两个皮球分别夹在两个腋窝下比赛快速地奔跑,由于比较简单,每个小朋友都顺利完成了第二次稍微增加难度,让孩子两俩面对面互相抱着对方的腰,用两人的胸部夹着球侧身运球,结果孩子们也完成得不错第三次,我便加大难度,让幼儿两俩背对背,手挽手,用背夹球测身运球走,结果,不管我怎样示范讲解,他们运动途中,掉球的掉球,摔倒的摔倒,一片混乱,最终下来,全班只有几对孩子成功了反思⒈可能第三个环节对于我班幼儿来说太难了⒉可能是孩子们第一次做背对背测身走的游戏⒊也许是孩子们的自信心不够,老师鼓励太少总之,以后还将继续对这种练习进行探索
一、设计意图到了大班幼儿喜欢玩有竞争的游戏,且与同伴合作意识增强故本次《快乐做运动》活动的设计基于大班孩子这一特点,通过创设情景“蚂蚁搬运粮食准备过冬”来引起幼儿参与活动的兴趣怎样搬运粮食呢导入学习重点两人不直接用手合夹一个球向前走的方法通过游戏“创设蚂蚁搬运粮食所要经过的路线”,发展幼儿的跑、跨跳、平衡、钻等综合运动能力,培养幼儿克服困难的精神及增强同伴合作的意识进而让幼儿体会到游戏的乐趣并在愉悦的游戏中完成整个教学目标
二、活动目标
1、发展幼儿跑、跨跳、平衡、钻、不直接用手夹球向前走等综合运动能力,提高动作的协调性和灵活性
2、培养幼儿创造性思维和萌发同伴合作意识及克服困难的精神
3、遵守游戏规则
三、活动重难点活动重点学习两人不直接用手夹一个球向前走活动难点培养幼儿克服困难的精神及增强与同伴合作的意识和能力
四、活动准备
1、牛奶箱、球、平衡木、钻圈、“树林”、筐筐、起点标记、箭头标记、音乐、运动图谱
2、场地布置
五、活动过程一在音乐伴奏下,师幼一起做热身操播放音乐《幼儿啦啦操牛奶歌》教师扮蚂蚁妈妈,带领幼儿扮小蚂蚁,随音乐做热身操《蚂蚁操》教师指导语孩子们,今天天气真不错呀!我们来锻炼锻炼吧!要求跟节奏、有力度做热身运动二小蚂蚁练本领教师指导语冬天就到了我们要准备过冬的粮食,请小朋友搬运粮食...。