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XX年上海教师资格证面试《开花和结果》教案分析关于教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书下面是由为大家提供《开花和结果》教案分析,欢迎大家参考学习
一、教学目标【知识与技能目标】
1.概述花的主要结构
2.描述传粉和受精的过程,阐明花与果实和种子的关系【过程与方法目标】
1.通过对花的解剖观察,培养观察、分析、自学能力
2.能说出传粉和受精的过程,提高口头表达能力【情感态度与价值观目标】
1.认同花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义
2.养成爱护花的习惯珍爱身边的一草一木
二、教学重点和难点【重点】概述花的主要结构,描述传粉和受精的过程【难点】分析讨论“对于植物繁衍后代来说,花的哪些结构是最重要的”
三、教师用具多媒体课件、教学视频
四、教学过程
1.激发兴趣,导入新课教师通过播放花花世界教学视频让学生观看,引起学生学习兴趣欢迎大家来到花花世界进入桃花国的奇妙旅程首先,我们现在有一条可爱的小虫请出今天的导游——桃花国的花公子以学生喜欢的动画形式形象生动的展开新课情景导入,给学生以美的享受,激发学生的兴趣设计情境时引导学生根据课题“开花和结果”提出问题“花的结构是什么样的”“为什么开花之后会结出果实”“花是怎样产生果实的”“开花和结果有什么关系”,来激起学生的学习兴趣,使其明确学习目标
2.花的结构
①换上“花的眼睛”通过换上“花的眼睛”,将注意从宏观转移到微观视频播放,“花公子”讲述“HelloHello我是桃花国的花公子——花粉,欢迎大家来到桃花国
②参观“花之城堡”学习花的结构第一项游览项目——花之城堡,它的结构非常的精巧教师播放游览项目——花之城堡视频并讲解,学习花的结构的知识教师讲述同学可以从不同的角度来了解城堡的各个结构,它是一个空中的楼阁分别由连接茎的结构,叫花柄和上面膨大的结构叫花托支撑着,那一片片美丽的小花瓣就构成了城堡的外层,在花瓣的基部还包裹着一圈绿色的叫萼片既有装饰作用又有保护的功能城堡里面的套房按照主人的性别可以分为两类,其中一类叫做雄蕊,另外一类叫雌蕊,一位身份尊贵的花公主,她的芳名叫胚珠,就住在雌蕊...。