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文本内容:
xx年中学生法制教育教案 【教学目的】: 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展 【情感态度与价值观】: 强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展 【知识技能目标】: 让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下如:被打劫、勒索等懂得如何运用法律去维护自己的合法权益 【教学重点】: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念 【教学过程】: 保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果其中一个重要原因是家长,教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范社会生活中的侵权侵害所以,在加强家庭,学校,社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要 一正确对待父母和学校的教育 随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度如认为父母“赶不上潮流”对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去如果连教师,家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差 二学会运用法律武器保护自己的合法权益 未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严 三中学生预防侵害的基本原则与基本方法 原则:
1、依靠法律,预防违法犯罪对自己的侵害 老一辈无产阶级革命家邓颖超指出:“教育孩子们从小学法、守法、用法”《未成年人保护法》第四十六条规定:“未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人或者监护人...。