还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
《北风爷爷你吹吧》教案活动目标1.幼儿理解故事内容,并能理解“吹”、“浑身发抖”、“热乎乎“2.幼儿能完整的说出“北风爷爷你吹吧,我们不怕你“3.鼓励幼儿做一个勇敢的孩子,不怕寒冷、坚持锻炼活动重点幼儿理解故事内容,并能理解“吹”、“浑身发抖”、“热乎乎“活动难点幼儿能完整的说出“北风爷爷你吹吧,我们不怕你“活动准备
1、知识准备带领孩子到户外,感受冬天的寒冷观察寻找小虫子、小动物知道为什么天冷?和幼儿一起运动锻炼
2、物质准备;挂图一幅、木偶娃娃一个、北风爷爷的头饰一个3.场地准备幼儿面向黑板分数排坐成半弧开放式活动过程
一、激活唤醒
1、教师引入情境,带领幼儿谈话,寻找胆小鬼
(1)你们看见小虫子了吗?去哪里了?(藏起来了、冻死了)为什么藏起来了?(怕冷)为什么天气冷啊?(北风爷爷)
(2)你们看见小鸡小狗小动物了吗?他们去哪了?(回家了)怕谁?
(3)你们现在在哪?为什么不回家?(我们不怕北风爷爷)
2、教师小结我们不是胆小鬼我们是勇敢的孩子不怕北风爷爷
二、探索提升
1、提问:天气冷的时候穿少了衣服,你会怎么样?(浑身发抖)引导幼儿说出“浑身发抖”..通过动作帮助幼儿理解
2、提问我们怎么样就不觉得浑身发抖了?有什么办法?(跑步、作操)引导幼儿说出“热乎乎”寻找身上哪里热乎乎,帮助幼儿理解
3、教师小结我们多做运动、多锻炼身上就不会浑身发抖,而是热乎乎的不怕冷了
三、内化表达
1、教师引入情景,引导幼儿在游戏情境中能完整说出“北风爷爷你吹吧,我们不怕你”
(1)教师扮演北风爷爷“北风爷爷吹到了我们xx班,我的本领最大了,看看你们怕不怕我?”a.吹女孩引导幼儿完整的说出“北风爷爷你吹吧,我们不怕你”b.吹男孩“北风爷爷你吹吧,我们不怕你”c.吹全体“北风爷爷你吹吧,我们不怕你”
(2)教师小结我们都是勇敢的孩子把北风爷爷赶走了我们不怕冷
2、教师引入故事完整讲述
(1)提问请来一位客人,名字叫小红,她是不是和我们一样也不怕北风爷爷
(2)引出故事名称《北风爷爷你吹吧》
(3)教师操纵木偶完整讲述故事内容
四、归纳总结
1、教师有目的进行小结
(1)引导幼儿回忆名称
(2)引导幼儿说“北风爷爷你吹吧,我们不怕你”
2、带领幼儿轻轻出教室鼓励到户外锻炼身体效果分...。