文本内容:
幼儿园大班活动教学方案模板 教学目标
1、理解故事内容,懂得微笑能给人带来快乐
2、探索多种使大家快乐的方法,知道关心他人,萌发爱心 教学重点理解故事内容,懂得微笑能给人带来快乐 教学难点懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人 教学准备信封一个(内装蜗牛微笑卡片)、微笑字卡、多媒体课件 教学过程
一、导入 今天老师特别高兴,因为今天有好多老师和我们一块儿上课,你们高兴吗?而且我收到了一封很特别的信,看是小蜗牛寄来的,收信人是大班的小朋友,小蜗牛给我们写信会写些什么呢?你们想知道吗?让我们打开看一下 小蜗牛为什么会寄微笑卡片给我们呢?你们一定很想知道吧,那我们就来听一个故事,听完这个故事你就会知道了,故事的名字就叫叫微笑(出示生字卡微笑)教师引导幼儿一起朗读故事名称微笑
二、基本部分
(一)、教师讲述故事一遍
(二)、故事后提问
1、小动物们都为朋友做了些什么?
2、小鸟为朋友们--?(唱歌)
3、猴子为朋友们--?(摘香蕉)
4、小兔子为朋友们--?(送信)
5、小蜗牛送给朋友们--?(微笑)
6、小蜗牛为什么要寄微笑卡片给大家呢?
(三)、微笑传递快乐,探索多种带来快乐的方法 (出示课件,幼儿观看)
1、图片上的人们都怎么啦?(都在笑)
2、你们猜猜他们为什么都在微笑呢?
3、师微笑能使人快乐,现在请你们把微笑送给班上的好朋友和老师们吧! 刚才我们把微笑送给了好朋友和老师,他们很开心除了微笑还有什么办法也能让朋友快乐呢?(幼儿讨论让朋友快乐的方法)
三、结束部分
1、幼儿绘画师小朋友们想了好多让朋友快乐的办法,现在请小朋友把自己的笑脸画出来,送给自己的朋友,为他们送去欢乐,好吗?(播放《歌声与微笑》)
2、教师小结今天小朋友们都知道了帮助别人,为别人做事情是一件很快乐的事情,而且我觉得今天小朋友的微笑可甜了,下面我来帮你们,把你们的微笑拍下来,这样会有更多的人看到我们的照片,看到我们的微笑,他们会非常快乐的,好吗? 。