文本内容:
大班智力游戏《听指令做动作》活动教案 游戏目标 1.体会听指令游戏带来的乐趣 2.锻炼动作的敏捷性,能迅速反应动作指令 3.学习按指令做相应的动作 游戏准备空场地 游戏过程
一、教师和幼儿围成一圈,教师做发令员,幼儿听指令做动作
二、游戏玩法指令的发出由慢而快,由一项指令到多项指令,难度逐渐增大,语句逐渐增长,如坐下,起立,向前弯腰,跳一跳,小鸟飞,转一个圈再拍拍手等有做出动作与指令不相符的幼儿,教师应停下,要求该幼儿或全体幼儿重复做一遍
三、游戏规则将幼儿分成两组,这两组幼儿进行比赛,看哪一组的小朋友反应最快,做错的小朋友出队,最终哪一组的幼儿多就为获胜者
四、游戏开始,给予获胜队一定的奖励 。