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文本内容:
《学雷锋,树新风》主题班队会优秀活动方案
一、活动目的 针对本班学生多为家中的“小皇帝或小公主”,平时表现较为自私,缺乏互助意识与奉献精神,拟通过本次主题班会课活动设计,引导学生明白雷锋精神的内涵在于奉献,使学生切实感受身边的好人好事,激发奉献的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美
二、活动重点 奉献是雷锋精神的内涵,是美的真谛,学生应用自己的双手去创造生活中无限的美
三、活动准备
1、组织学生收集雷锋事迹、故事,歌曲《学习雷锋好榜样》和《爱的奉献》;
2、发动全班同学分小组搜集有关雷锋的事例与名言,并做成电脑小报或手抄报;
3、在搜集资料的同时布置学生进行专题讨论
①我班有哪些好人好事?是否体现雷锋精神?
②我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象?
4、教师归纳专题讨论结果,用于班会课上的讨论;
5、学生以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例,以备班会课讨论;
四、活动程序
1、主持人宣布班会课开始;
2、小合唱《学习雷锋好榜样》
3、雷锋的故事
4、讲述身边好人好事
5、小组讨论
6、欣赏歌曲《爱的奉献》
7、小报评比
8、活动结束
五、活动过程
(一)、整队 中队长整队、出旗、敬礼、唱队歌
(二)、主持人宣布活动开始 甲三月赶走寒冬,悄然而至; 乙三月融融暖意,却上心头; 甲三月的嫩绿,三月的和风,三月的轻柔,构成一幅极美的图画 乙是谁创造了这么美的春天? 合是雷锋,是我们身边的少年队员们 甲下面请听歌曲《学习雷锋好榜样》
(三)、小组合唱《学习雷锋好榜样》
(四)、请听雷锋的故事 ……
(五)、各小组汇报学雷锋事迹 甲同学们,我们身边有许多活雷锋,美就在我们身边,请大家讲述身边的好人好事…… 小组轮流交流 乙同学们的发言让我们深切地感受到雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边
(六)、...。