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文本内容:
幼儿园音乐娃娃精选教案幼儿园中班音乐教案――娃娃设计意图韩剧《大长今》吸引着干家万户,该剧优美抒情的主题曲,也深深吸引着孩子们他们也时常哼唱着“噜啦啦,噜啦啦……”的旋律这首韩国歌曲,有着不同的版本我有意识地选择了韩语版和中文版的儿童歌曲供幼儿欣赏,让幼儿在感受韩国音乐的同时,了解韩国习俗文化同时也激励幼儿不怕困难,保持乐观的心态做一个快乐的娃娃活动目标1.欣赏歌曲《娃娃》,体验抒情优美的旋律,初步感受韩国的习俗文化2.尝试运用语言、动作、表情等方式.大胆表达对歌曲的理解3.激励幼儿不怕困难,保持乐观的心态做一个快乐的娃娃活动准备多媒体电脑韩语版和中文版《娃娃》的FIASH动画,背景音乐《娃娃》钢琴曲;朝鲜族女性服饰蝴蝶结若干,男性象帽若干;打击乐器碰铃、串铃、响板若干活动过程1.请幼儿欣赏教师身上的朝鲜族女性服饰.说一说在哪里见过教师介绍韩国的女性服饰教师的服饰打扮深深地吸引着孩子们他们认出衣服在电视《大长今》里见过教师及时向幼儿介绍韩国的女性服饰2.欣赏韩语版的歌曲《娃娃》师这首歌你们喜欢吗它和我们平时听到的歌曲有什么不一样它是几拍子的孩子们十分开心,他们说,这首歌真有趣,叽里咕噜的仁炜等幼儿还听出是三拍子的歌曲,教师及时引导这是一首韩国歌曲,是三拍子的,并引导幼儿随着音乐拍出节奏型x00xxx3.听配乐故事《娃娃》,帮助幼儿感知、理解歌曲内容师这首歌还有一个好听的故事,讲的是一个娃娃的故事有一天,雾很大,有一个娃娃哭了,她想自己的爸爸妈妈,想要回家,雾越来越大,天暗了下来.星星在发光,娃娃心里直发慌,她已经迷失了方向,嘿呀嘿呀,谁能给我力量谁能带我回家这时候娃娃好像听到有人在说“不要怕不要怕我的娃娃,每一朵花每一粒沙都会陪着你,不要怕不要怕赶快长大,等太阳的光芒带来希望”后来,雾散啦,娃娃笑啦,她听到爸爸妈妈唱歌、说话,雾散啦天色亮啦娃娃看清楚阳光的方向,心里充满了希望,嘿呀嘿呀,原来爱能给我力量,爱能带我回家,娃娃想着大家的爱能带给她力量,心里就不害怕了,最后,娃娃依靠爱的力量终于回家了在钢琴曲的伴奏下教师有表情地讲述故事,既让孩子熟悉歌曲旋律,又将幼儿带入故事意境之中寒寒说,我听了这个故事好感动,都想哭了4.欣赏中文版《娃娃》...。