还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿小班艺术教案教案不能面面俱到、大而全,而应该是在学科基本的知识框架基础上,对当前急需解决的问题进行研究、探索、阐述,能够体现教师对相关学科有价值的学术观点及研究心得下面就是的幼儿小班艺术教案,一起来看一下吧活动目标
1、幼儿学会画一个又一个完全封闭的椭圆形,巩固对圆形的认识
2、提高幼儿的动手能力(均匀涂色)以及对美术活动的兴趣活动准备母鸡胸饰、幻灯片、幼儿操作材料活动过程
一、由幼儿和老师对话引出活动内容教师
1、小朋友你们吃过鸡蛋吗?
2、鸡蛋是谁生的呀?
3、这里有好多鸡妈妈,(幻灯片)它们会生很多很多的鸡蛋,你们想不想看一看鸡妈妈是怎么生鸡蛋的?(操作幻灯片鸡妈妈蹲着不动,在它的屁股底下生下了好多鸡蛋)
4、小朋友看看这些鸡蛋是什么样子的?(知道鸡妈妈生下的是圆圆的鸡蛋……)
二、引导幼儿学画鸡蛋
1、鸡妈妈教本领(背景音乐)教师扮演鸡妈妈“今天,老师向来学鸡妈妈生鸡蛋,我生了一个圆圆的鸡蛋,我生完后找个空地方再生一个,我生了一个……又一个圆圆的鸡蛋教师提问“鸡妈妈生个几个鸡蛋呀?鸡蛋是什么样子的?
2、提出要求教师分发胸饰,交代要求“你们想不想学鸡妈妈生鸡蛋,我给能干的宝宝带上请你按照老师的方法,生一个……又一个圆圆的鸡蛋然后再找个空地方下一个……又一个圆圆的鸡蛋我知道你们都很能干的!”
3、幼儿动手操作教师重点指导幼儿学习正确画圆方法,帮助能力差的幼儿完成任务
三、结束部分
1、展示作品鸡妈妈们生了好多的鸡蛋,XX小朋友你今天来当鸡妈妈了,你生的鸡蛋是什么样子的?(请5——8个幼儿说说)
2、游戏教师老师跟你们商量个事,你们愿不愿意跟贾老师出去玩滑滑梯?先请小朋友把画好的鸡蛋送给爸爸妈妈,快快跟贾老师开火车到外面去玩喽!幼儿园小班美术教案小水池活动目标
1、喜欢小鸭,知道小鸭喜欢游水
2、愿意参加绘画活动,尝试涂色活动准备
1、小鸭子玩具一只
2、水池形白纸若干
3、白色或黄色纸制小鸭若干活动过程
1、和小鸭子一起玩教师“小朋友你们看,今天我们班来了一个新客人,它是谁呢?”孩子在猜谜中,熟悉小鸭子的特征教师“小鸭子说,你们和我一起玩吧”教师指导幼儿学小鸭子走路,学小鸭叫在玩耍中,让幼儿了解小鸭子的特征,激起对小鸭子的喜爱之情
2、为水池灌水引发情景...。