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文本内容:
关于中班美术教案漂亮的花手绢 幼儿园中班美术教案漂亮的花手绢 活动目标
1、引导幼儿感受染纸活动带来的乐趣
2、培养幼儿对色彩的感受能力和动手操作能力和团结协作的能力
3、引导幼儿学习染纸的基本方法,在教师的帮助下,尝试印染不同的图案
4、充分运用各种印染方法,自由大胆的设计图案并展现出来 活动准备
1、收集适合中班欣赏的各种印染物品,如围巾、手绢、花布等
2、教师用的大生宣纸一张,教师染好的手绢一条
3、正方形生宣纸、彩色颜料、调色盘、铅笔、棉签、抹布、旧报纸若干,分组摆放 活动过程
1、引入组织幼儿玩“丢手绢”的游戏,用教师准备好印染有漂亮图案的手绢,在游戏进行过程中,引导幼儿发现手绢与普通手绢的不同,激发幼儿动手操作的欲望
2、引导幼儿欣赏印染物品,启发幼儿说说这些物品上的颜色、花纹的特点让幼儿想想这些好看的花纹是怎样弄上去的?你喜欢那一种花纹,想不想有一条印有自己喜欢的花纹的手绢?
3、引导幼儿认识各种颜色,能够正确的说出颜色的名称,并能正确的说出自己喜欢的颜色的名称
4、教师示范演示印染手绢的具体方法
(1)将正方形的宣纸对角折叠或者对边折叠成小块
(2)将设计好的花纹花在折叠好的小块上
(3)将折叠好的宣纸的一角或一边放进盛有颜色的调色盘里染一下,颜色没有染透的位置,用棉签沾着颜料染透
(4)用同样的方法将设计好的颜色染在设计的位置
(5)染完之后,轻轻的将折叠的宣纸打开,展平,放在旧报纸上凉干
5、幼儿动手操作
(1)随同幼儿将宣纸折成印染的小块
(2)让幼儿大胆设计自己喜欢的花纹,并将花纹画在折叠好的宣纸上
(3)指导幼儿将染边、染角、点画的几种方法结合起来进行印染
(4)鼓励幼儿用自己喜欢的颜色印染自己设计的花纹
(5)提醒幼儿及时的擦掉手上、身上、桌子上的颜料,注意卫生
6、将幼儿印染的作品,布置成为展览,让大家欣赏评价 活动延伸 将幼儿印染的手绢投放在...。