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小学端午节班会教案教案一为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱,按照上级活动精神,根据学生生活实际,现制定学校“端午粽飘香,六一快乐多”主题活动方案如下
一、指导思想充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处
二、活动目的
1.了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯
2.感受中国文化节日的特点,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感
3.理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵,增强节日文化理念,让节日真正给我们带来快乐与幸福
三、活动主题端午粽飘香,六一快乐多
四、活动设计
1、主题班会对象1——2年级要求介绍端午节的由来和习俗;认识各种各样的粽子;讲屈原的故事;诵屈原的诗词;动手学包粽子;等等各班级根据本班实际,确定主题和形式,下周二5月27日召开班会
2、手抄报对象3年级要求各班级举行手抄报评比活动
3、实践活动照片评比对象4年级要求各班学生进行“情系端午”为主题进行包粽子活动
五、活动要求
1.认真部署,广泛宣传充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径,是对学生进行德育的重要资源,是凝聚民族感情的舞台班主任要提高认识,认真部署,广泛宣传,切实保证此次文化活动落实到位,全部活动过程确保安全、有序开展
2.讲求方法,注重实效充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风教案
二一、指导思想中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感
二、活动的目标围绕我们的节日--端午节这个主题,从为什么要过端午节端午节有哪些风俗习惯你想怎样过端午节...。