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文本内容:
幼儿园小班体育的活动教案教材分析绳子是幼儿生活中常见的物体,绳子的可塑性大,是幼儿非常喜爱的玩具,利用玩绳子来发展幼儿的基本动作,易激发幼儿参加体育活动的兴趣本次活动的重点旨在发展幼儿走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作技能,难点则是引导幼儿探索出绳子的多种玩法,激发幼儿对玩绳的兴趣,并培养幼儿探索精神和创造性思维能力活动目标:
1、学会绳子的几种玩法,练习走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合能力
2、形成良好的合作意识和创新精神,对玩绳活动产生兴趣活动准备:
1、幼儿有玩过绳子的经验
2、猫头饰一个、与幼儿人数相等的绳子、录音机及伴奏磁带、活动场所活动过程:
1、开始部分师生扮演鸡妈妈和小鸡进入活动场地,随音乐做模仿热身运到;扇翅膀(上肢)、磨擦鸡嘴(下蹲)、理羽毛(体侧)、磨爪子(腹臂)、跳舞(跳跃和放松)等运动
2、基本部分
(1)取绳子鸡妈妈带小鸡去捉虫子(绳子),要求每个幼儿捉一条虫子
(2)玩绳子将虫子变成绳子,展开玩绳活动
①幼儿自由玩绳子,巩固幼儿在角区活动中创编的绳子玩法(伴音乐)师请小鸡们来玩一玩绳子,看谁玩的方法多,玩法与别人不一样,还可以和小伙伴一起玩
②幼儿说说做做自己的玩绳方法师请小鸡说说你用绳子做什么?你是怎么玩的?
③老师总结绳子各种玩法,引导幼儿再次一物多玩鼓励幼儿尝试别人的玩绳方法,主动与他人合作游戏,提醒注意安全
(3)游戏战胜野猫
①另一教师扮演野猫出场,引导幼儿想出躲避野猫的方法,并进行演示(野猫巡视一圈,没捉到小鸡到一旁休息)
②再次引导幼儿大胆想象,利用绳子变成武器战胜野猫,如用绳绕圈子砸、捆绑等方法
③幼儿抛绳表现胜利后的心情,练习抛掷动作
3、结束部分
(1)以表扬为主评价鸡宝宝的聪明和勇敢
(2)用绳子做小车随音乐开回活动室,结束活动延伸活动
1、体育活动区里投放一些绳子供幼儿练习,在户外活动中引导幼儿创造出绳子的多种玩法,教师并给予指导,帮助幼儿熟练掌握绳子的多种玩法,发展幼儿的基本动作
2、在家里家长也可以给幼儿提供绳类的器械,帮助幼儿提高动作的灵敏性和协调性。