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文本内容:
中学《诚信保卫战》主题班会教案 诚信保卫战 怀铁一中符金满 活动目的
1、使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义
2、使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则
3、对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中 活动意义 在道德认知上,同学们是能够作出正确的判断的但往往在道德实践上,同学们就未必能遵守道德准则了这次活动,不仅要让同学们在头脑中树立起诚信的意识,更重要的是提醒同学们在实际生活中以诚信的准则来约束自己的诸多行为真正提高同学们的道德素质 活动准备
1、收集学校社会上诚信的正反例子,对这些例子进行讨论
2、编排有关“诚信”的小品;
3、找寻以信任为基础的游戏 班会过程
1、小品 《为什么不聘我》 一名毕业于德国高等学府的留学生找工作屡次被拒,他找到了一家公司的人力资源部经理 贾诚我认为你们公司有种族歧视,为什么我这么好的学历和能力你们却不录用我呀 经理先生,我们并不是歧视你,相反,我们很重视你因为我们公司一直在开发中国市场,我们需要一些优秀的本土人才来协助我们完成这个工作,所以你一来求职的时候,我们对你的教育背景和学术水平很感兴趣,老实说,从工作能力上,你就是我们所要找的人 贾诚那为什么不收天下英才为贵公司所用? 经理因为我们查了你的信用记录,发现你有三次乘公车逃票被处罚的记录贾诚我不否认这个但为了这点小事,你们就放弃了一个多次在学报上发表过论文的人才? 经理小事?我们并不认为这是小事我们注意到,第一次逃票是在你来我们国家后的第一个星期,检查人员相信了你的解释,因为你说自己还不熟悉自助售票系统,只是给你补了票但在这之后,你又两次逃票 贾诚那时刚好我口袋中没有零钱 经理不、不,先生我不同意你这种解释,你在怀疑我的智商我相信在被查获前,你可能有数百次逃票的经历...。