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文本内容:
幼儿园体育的教案活动目标
1、大胆的探索轮胎的多种玩法,激发幼儿的创新意识,体验游戏带来的乐趣
2、发展走、跑、跳、平衡等基本技能,训练幼儿的协调性和灵敏性
3、培养幼儿与他人友好合作的意识,能与其他幼儿共同游戏,乐意与他人交流、分享不同的玩法活动准备轮胎10只、小红旗1面音乐活动重点和难点创造性的玩轮胎,通过各种玩法发展走、跑、跳、平衡等基本技能活动过程
一、准备活动1热身运动小朋友今天的天气可真好啊,我们到外面锻炼锻炼身体吧!幼儿随音乐做热身运动
二、自由玩轮胎幼儿自由在操场四周玩轮胎并探索轮胎的各种玩法
1、师我们现在来进行“轮胎玩法大比拼”活动,现在小朋友先自己尝试一下轮胎有哪些玩法?
2、幼儿和老师一起探索轮胎的不同玩法在探索的过程中,鼓励幼儿互相交流与别人不同的有创意的玩法,不断激发幼儿的创造兴趣和热情教师观察孩子们有哪些玩轮胎的方法,谁最会玩,及时地反馈玩的方法和技巧指导重点
①引导幼儿相互学习,及时纠正动作
②指导幼儿滚、走、跳轮胎时,要注意自我保护
三、集体练习大家共同体验轮胎的各种新玩法,并引导幼儿之间相互合作,传授经验,提高幼儿的运动能力教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法,怎么玩,然后幼儿分成小组练习玩法一滚轮胎单手或双手向前滚轮胎(设置小红旗作奖励)玩法二走轮胎轮胎一个挨着一个平放在地上,踩着轮胎两端走过去玩法三跳轮胎轮胎平放在地上,从轮胎外跳进轮胎中心
四、竞赛游戏极限挑战幼儿分红绿两组,进行比赛先跳轮胎--走轮胎-钻轮胎,然后跑回,拍第二个幼儿的手并跑回队伍最后
五、和轮胎互动放松,谈话结束师比赛结束小朋友是不是也有点累了,我们找一个轮胎坐好休息一下边做放松运动边谈话今天我们想出了很多玩轮子的方法,老师也跟小朋友学到了很多,老师特别高兴,你们高兴吗?其实我们身边有很多像轮胎这样的废旧物品,只要我们动脑筋,就能玩到好多的有趣的游戏,希望小朋友想到时别忘了告诉老师啊!好,滚动我们的轮胎,我们回家吧!活动目标
1、探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳等动作
2、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐活动准备椅子若干、运动员进行曲、自制金牌(反面画有各项运动图标)活动过程
一、进场
1、师“宝宝们,在我们开始锻炼身体以前,大声的喊出我们的运动口号吧!...。