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文本内容:
大班体育活动教案《转身接球》目标1、学习自转一圈持网接住抛来的纸球,发展平衡及手眼协调的能力2、探索二人配合转身网接球时相互协调的方法,体验合作成功的乐趣准备1、纸球、圈网若干,圈20个2、体操垫6块、拱形门3个、泡沫垫、纸棒、塑料大小筐等若干3、幼儿有玩过圈网小游戏的经验过程1、听音乐玩圈的游戏
(1)幼儿听音乐玩自选圈的游戏导语今天我们一起来玩圈的游戏,可一人玩,也可二人一道玩
(2)五人一组玩“圈上的运动”师我们四组小朋友一起来玩圈上的运动游戏时要听好音乐,跟着节奏跑,音乐一停又快又稳地站到圈中做一运动的动作2、学习二人合作“转身网接球”
(1)幼儿二人一组自由探索“转身网接球”时相互协调的方法教师巡回指导,鼓励并引导幼儿发现好的方法师今天我们来玩“转身网接球”的游戏,
1、5组幼儿先站在蓝色接球点上拿多圈网接球,
3、7组幼儿站在绿色抛球区抛球,每打三个球后交换,球离谁近谁捡球现在
1、3组和
5、7组合作玩转身网接球,网接球的时候想象你是用什么方法与小朋友合作接到球的
(2)集中讨论、交流自己持网接到纸球的好方法
(3)再次探索教师重点指导合作较弱的搭配及个别幼儿师用刚才我们谈到的方法去实施转身网接球,还可以找更好的方法
(4)师幼共同小结二人合作协调转身网接球的方法主要方法
①两人转身网接球时要有预令、做好准备
②持网接球幼儿要又快又稳地转一圈看准纸球用网接住
③抛球幼儿要等接球幼儿转一圈后所持网的方向抛球
(5)转身网接球比赛教师巡回指导,鼓励、帮助每个幼儿都接住球师想进行比赛吗?比赛的规则是每抛接五个球后交换接住一个球套一根橡皮筋可以接住一个套一根,也可以抛接完五个后记下自己接住的次数一起套3、自选区域小游戏师小朋友,想玩其他游戏吗?看看场地上还有哪些游戏“打门球”、“夹球进筐”、“过障碍射门”及“转身网接球”,每人可选自己喜欢的游戏,摆放好器械后就可开始游戏了4、韵律活动“小雨和花”师今天我们用圈玩了很多游戏,开心吗?那我们一起来跳个舞吧!5、活动结束,收拾器材离开场地。