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托班好玩的轮子教案的反思托班好玩的轮子教案反思一轮胎是幼儿园里常见的自制活动器械,玩法多种多样我园有织网和空心两种轮胎,孩子们在户外游戏时会将两种不同的轮胎结合起来,会有更新更多种的玩法,结合大班幼儿运动游戏的兴趣点和轮胎有弹性、能垒高的特性,我设计了这个活动,让孩子们在宽松、有趣、有序的氛围中挑战自我、体验成功,更好的提高幼儿发散性思维能力,激发幼儿参与游戏的兴趣和战胜困难的信心活动目标是教师进行教学活动的灵魂,对教育活动起着导向作用我们应根据幼儿的年龄特点,生理特点及班级情况来制定切合实际的,使幼儿身心健康发展的目标,本次活动目标如下
1.会用正确的方法从高处自然地跳下,初步掌握保护自己的技能
2.与同伴合作游戏,共同探索轮胎的组合玩法
3.懂得遵守规则的重要性,养成勇敢、自信、互助的良好品质在这个活动中总共有3大部分,5个环节,即热身——学习——合作探索——挑战——放松导入部分中,我以谈话的方式,开门见山地引出杂技空中飞人,邀请幼儿作为小小杂技演员参与表演,就直接开始热身活动热身活动共分为2个部分,一是以指令游戏为内容的原地游戏提醒幼儿检查自己的衣服是否合适,二是以走、跑、跨、跳等运动游戏为内容的行进游戏第二部分基本部分中,第一个环节合作游戏部分主要是让幼儿通过合作搭建轮胎进行从高处向下“跳”的动作练习我在这个部分预设了两个内容,一是在轮胎织网朝上的情况下的跳跃练习,在这个内容中,因为幼儿已经能够准确完成动作,所以我把重心放在了教给正确的跳跃和落地方法上,即自我保护的技能上,为最后环节的跳跃做好了安全准备第二种是在第一种跳的动作的提升将上面的轮胎翻转过来,形成一定的障碍高度,让孩子们体验,并自我总结如何跳过障碍在孩子们掌握了正确的跳跃方法,掌握了自我保护的技能后,孩子们进入了共同游戏和自我探索的环节针对大班幼儿有了一定竞争意识的特点,我将幼儿分为5组,极大的激发了幼儿参与游戏的主动性孩子们在这个环节自由搭建并在老师的组织下逐一交流,并相互体验,扩展思维,为下一步的男女分组搭建又进一步奠定基础分男女搭建这个环节中,我主要考虑了两个方面的因素,一是男孩和女孩的个体差异,另一个是男孩、女孩由于性别特点的不同,搭建出的路径也是风格不同的通过练习,孩子们不仅体验了稳固和挑战两种不同的风格的路径,也在两种路径的运动中调整了身体...。