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幼儿园的小班文明教案 老师非常喜欢这几只有礼貌的小动物,现在老师把这几只小动物编在了一首好听的故事里,咱们一起来听一下吧!以下内容是为您精心的幼儿园的小班文明教案,欢迎参考! 幼儿园的小班文明教案 活动目标
1、初步了解常见动物的基本特征和生活习性
2、了解故事内容,学说礼貌用语“请”“对不起” 活动准备 挂图、各种动物图片及毛绒玩具 活动过程 一谈话引题 宝宝,你喜欢小动物吗?喜欢什么小动物呀?(幼儿自由回答)针对几个幼儿熟悉的动物进行提问它长什么样子?走路什么样子?喜欢吃什么?他的家在哪里?
(二)了解故事内容,学习礼貌用语 咱们小朋友认识这么多的小动物呀!今天老师也给小朋友带来了一只小动物,你来猜猜它是谁?谜语引出“嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子”出示图片小鸭咱们一起跟小鸭打个招呼吧!“小鸭你好呀!”“小朋友们好,我是小鸭子,很高兴见到大家!”
(1)出示图片小鸭自己在河里游泳 小鸭今天想到小河里去游泳,可是它现在一个朋友也没有,心情会怎么样啊?(不开心、不高兴、很孤独)小鸭子应该怎样做呢?(找朋友)咱们一起告诉小鸭吧“小鸭小鸭,你去找好朋友和你一起游泳吧!”小鸭说“谢谢!谢谢!”我们怎样说啊?“不用客气”
(2)出示图片小鸭遇到小白兔,小鸭游呀游呀,会遇到谁呢? 师草地里来了一只蹦蹦跳跳的小兔子,小鸭会怎样跟小兔说呀?小兔会跟小鸭一起游泳吗?为什么?(因为小兔不会游泳)小兔会怎样说呢?
(3)出示图片小鸭遇到小花狗,小鸭又继续游呀游呀,看到谁啦?师小鸭又遇到了小狗,他会怎样邀请小狗呢?小狗会怎样说呢?师小兔、小狗都不能跟小鸭一起玩,这可怎么办呢这到底为什么呢?(因为它们的家都在陆地上,不能到水里去)那还有哪些动物不能跟小鸭一起到河里游泳呢?(小猫、 小鸡、小狐狸、小羊)这些小动物都不能跟小鸭一起游泳,那小鸭可以去找谁啊?(请幼儿自由回答)
(4)出示图片小鸭和小青蛙在河里快乐的游泳 三欣赏故事 老师非常喜欢这几只有礼貌的小动物,现在老师...。