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文本内容:
幼儿园小班教案诚实不撒谎 儿童说谎的行为是近些年儿童心理学研究的焦点,说谎行为在儿童生活中普遍存在,并且伴随着他们的成长,因此说谎行为对于儿童心理发展产生了重要的影响应该从小教育不要撒谎下面是为大家推荐教案诚实不撒谎的内容,希望能够帮助到你,欢迎大家的阅读参考 【活动目标】
1、通过角色表演来理解故事情节,培养诚实的美德
2、知道每个人都会有犯错误的时候,只要能勇敢地承认错误,仍然是个好孩子 【活动准备】 桌子、花瓶、信纸、笔等,幼儿用书、教学挂图 【活动过程】
一、初步了解故事情节
1、老师这里有一本书,里面讲的是什么内容呢?
2、请幼儿讲一讲所看到的故事内容
二、老师讲故事,让幼儿进一步了解故事内容
1、出示挂图,老师逐图讲述故事内容并提问故事里的孩子叫什么名字?他们在谁家里?他们在玩什么游戏?在玩游戏的时候发生了什么事情?列宁是怎么做的?他后来又是怎么改正的?
三、请幼儿进行角色扮演,体验故事情境
1、老师在这里布置好了“列宁姑妈家”场景,谁愿意来扮演列宁和他的小伙伴呢?
2、老师做旁白,并指导幼儿适当地做动作
四、请幼儿仔细体会列宁当时的心情
1、刚才有许多小朋友扮演了列宁,当列宁说“不是我”的时候,他有什么感觉呢?
2、幼儿回答老师小结列宁回答的声音很轻,因为他感到很内疚
3、当列宁写信向姑妈承认错误之后,他又有什么感觉呢?(列宁承认错误之后,他得到了姑妈的原谅,觉得心里舒服多了)
五、结合幼儿生活,让幼儿谈谈自己的经历,引导幼儿在做错了事情的时候要勇于承认
1、你们以前也说过谎吗?当时心里是怎样想的?后来又是怎么做的?鼓励幼儿说出自己的经历的真实的想法
2、谁能告诉我,小朋友能不能说谎话呢?小朋友,你们想做一个诚实的小孩子还是一个说谎的小孩子呢?为什么?引导幼儿与同伴进行讨论
3、小结其实每个人都有过犯错误的时候,只要能勇于承认自己的错误,并且努力改正,就还是个好孩子不过我们不要故意去做错事情哦 教学目的要求...。