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文本内容:
中班优秀的语言活动教案 幼儿园中班语言教案小小的船 活动名称〈小小的船〉 活动目标1.初步培养幼儿的想象能力,学会正确、流利、有感情地朗读儿歌2.感受晴朗夜空的美丽,生发热爱大自然的情感,激起幼儿探索宇宙奥秘的兴趣,培养好奇心活动准备图片两张(船、月亮)活动过程1.今天,范老师请来了一位新朋友到我们班来做客,大家欢迎吗?(欢迎)它是谁呀?(出示图片船)2.让幼儿学习一首儿歌〈小小的船〉“月儿弯弯,像只小船,摇呀摇呀,越摇越圆月儿弯弯,像个银盘,转呀转呀,越转越弯”
(1)教师先念一遍儿歌
(2)接着让幼儿轻轻跟念
(3)让幼儿自己念儿歌3.理解儿歌里的内容
(1)儿歌里的船,真的是一艘小船吗?(不是)
(2)那指的是什么呢?(月亮)
(3)出示图片(月亮),小朋友什么时候能看见月亮,都看见过它吗?(夜晚,看见过)那月儿是什么样子的呢?(弯弯的,两头尖尖的)4.做游戏现在,正是夜晚,深蓝色的天空有闪闪的星星,弯弯的月亮,而这弯弯的月儿多像一只小小的船啊!让我们张开双臂飞呀飞,飞向蓝天小朋友如果坐在这只船上,你看见了什么?(闪闪的星星、蓝蓝的天) 谁跟小绵羊去避暑_语言整合活动 活动目标
1、通过听和看感受夏天(情感目标)
2、知道一些动物避暑的方法(知识目标)
3、引导幼儿大胆表述,发展幼儿的语言表达能力(技能目标) 活动重点能说出常见动物避暑的方法 活动难点能分享夏天的感觉 活动准备各种动物头饰人手一个、磁带、录音机、多媒体平台和故事课件、小动物图片若干、礼物箱一个、小蝴蝶头饰一个,活动前布置故事场景 活动过程
一、幼儿扮演“小动物”与“小猫姐姐”(老师扮演)跟随音乐进入活动室
(1)“今天天气真好,小猫姐姐和你们一块儿到草地玩,好吗?” “你们想开着什么交通工具去呢?”(引导幼儿自由想象后带领幼儿跟随音乐进入活动室,围坐在老师身边)
(2)“金灿灿的太阳把草地晒得绿油油的,我们来一起做早操舒展一下身体吧!”(教师带领幼儿跟随音乐做简单的韵律操)
(3)“小动物真棒,今天小猫姐姐给大家带来了两幅美丽的画,你...。