文本内容:
和哥哥姐姐一起玩教案 活动目标
1、促使幼儿和大班哥哥姐姐相互认识,培养友好的情感和共同活动的兴趣
2、使幼儿(特别是独生子女)体会到兄弟姐妹之情,增加他们的交往机会 活动准备 与一个大班联系 活动过程
一、请大班幼儿到小班来自己找朋友、结对子、互报姓名在小班玩游戏大班哥哥姐姐边玩边向弟弟妹妹介绍玩具的名称、玩法
二、带幼儿到大班做客请大哥哥(姐姐)邀请一个小弟弟(小妹妹)一起玩,到喜欢的角落玩喜欢的玩具带弟妹入厕、喝水,一起做喜欢的事情
三、哥哥姐姐带弟弟妹妹到幼儿园的烹调室、游戏室、大地图室、美工室、图书馆、小问号室分散活动 要求大班哥哥姐姐照料好小班弟弟妹妹帮助他们穿脱鞋子、擦嘴巴等
四、哥哥姐姐把弟妹送回班小班小朋友互相交谈哥哥姐姐带你到哪里去玩的,怎么玩的呢?
五、小结幼儿园里有许多小朋友们在一起,玩得真开心 活动延伸 这种活动在日常的娱乐活动和全园性的节日活动中要经常进行 。