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文本内容:
幼儿园小班语言教案《在动物园里》 相关知识 饲养各种动物的地方,供公众观赏并进行科学普及和宣传保护教育的场所 活动目标
1、能有兴趣地观察不同场景中各种动物的恣态
2、乐意参加讲述活动,能完整连贯地使用“有的……有的……还有的……”句式
3、体验逛动物园的乐趣,懂得关心爱护小动物 活动准备 动物园场景ppt、背景音乐 活动过程
一、活动导入 (随着进场音乐,老师带着宝宝进入动物园)
1、观察门口动物园标志(带宝宝进入动物园情景) 师宝宝们看,我们来到了什么地方呀? 幼动物园 师今天咱们一起到动物园里看看小动物们在干什么,好吗?
2、进入动物园,初步感受句式 师哇!你们看!动物园里有五颜六色的花!(有些什么颜色呢?) 幼红色的,有黄的花,有紫花…… 师这些花,有的是黄色的,有的是红色的,有的是橙色的,有的是粉红的,还有的是紫色的(老师边说边指,有部分幼儿会跟着一起说)
二、观察和讲述图片
1、参观大象馆 师我们走进大门,来到了大象馆看一看,这些大象有的在干什么? 幼大象在吃苹果 师有的大象在吃苹果(点击放大图片) 我们一起学一学大象吃苹果的样子,一边来说一说 师幼有的大象在吃苹果 师还有的大象在干什么? 幼在跑步 师把动作做出来(边做边说“有的大象在跑步”) 师还有的大象在干什么?它们低着头,看对对方,在说悄悄话(语气轻柔) 我们一起轻轻地说 师幼还有的大象在说悄悄话(边说边做) 师谁有本领看着图片,学着大象的样子说一说它们在干什么? (师示范) 幼边说边做动作 师小朋友们发现没有,我们用了“有的……有的……还有的……”就可以用一句话描述很多动作我们大家一起来说一说
2、参加熊猫馆 师逛完了大象馆我们来到了熊猫馆看一看,有的熊猫在干什么? 幼有的在吃竹子...。