文本内容:
托班小树叶飞呀飞社会教案 活动准备 检查宝宝身上的衣服和鞋子,以确保安全 细长绳一条、挂图、儿歌 活动目标 让幼儿知道现在是秋天 感受秋天的气息 关注周围的明显变化,愿意和同伴一起看看说说 活动过程
1、引导宝宝到户外观察,并看一看,说一说 教师带领宝宝到户外大树旁边,引导宝宝观察树叶从树上飘落,四处飘散的情景 “宝宝找找看,小树叶飘到哪些地方去了?”“宝宝和老师一起说儿歌吧,‘秋风吹,天气凉,红叶红,黄叶黄,飘呀飘呀到地上”“小树叶是从哪里飘下来的?”
2、带领宝宝捡落叶 带领宝宝捡拾地上的落叶,并把他们送到大树妈妈跟前 “树叶宝宝飘得到处都是,我们一起把他们捡回来吧”“宝宝告诉老师,你的小树叶是从那里捡来的?”
3、一起穿个毛毛虫 教师拿来细长绳,教师穿,宝宝捡,把树叶一片一片穿起来,做成长长地“树叶毛毛虫”,挂到活动室或走廊合适的位置供宝宝观赏 “宝宝们我们一起来做树叶毛毛虫吧!” 附儿歌《秋风吹》 秋风吹, 天气凉, 红叶红, 黄叶黄, 飘呀飘呀到地上 活动延伸 一起穿个毛毛虫,师幼一起把树叶一片片穿起来做成长长地毛毛虫 。