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文本内容:
中班幼儿生活活动教案 中班幼儿生活活动的开展能促使幼儿们的生活技能得到一定的提升,下面中班幼儿生活活动教案是想跟大家分享的,欢迎大家浏览 设计思路: 春夏季是易发病的季节,孩子十分容易发生感冒,常常会流着两根长长的鼻涕对此,有的孩子似乎毫不理会,有的用鼻子吸、有的即使知道擦鼻涕,也是随意用衣袖或手巾等乱抹一下,甚至还有的将鼻涕吃进嘴里针对这种情况,如何因势利导,让幼儿学会使用手帕、纸巾等擦鼻涕,乃至养成相应的卫生习惯是十分必要的特别是近来,出现“非典”,如何对幼儿进行爱清洁,讲卫生,养成良好卫生习惯,对防范疾病,加强自我保护意识,就显得十分重要针对小班幼儿的年龄特点,我们开展了一系列爱清洁的活动,如:洗手、擦脸、用餐等《“面条”不见了》的活动,就是想通过让幼儿在轻松愉快的气氛中尝试、感知,积累一定的知识、经验,从而养成良好的个人卫生习惯 活动目标:
1.通过幼儿观察,知道流鼻涕后要及时擦干净
2.尝试擦鼻涕的方法,积累自理生活的经验,并逐步养成良好的卫生习惯 环境创设:录像,手帕,餐巾纸,流鼻涕的娃娃每人一个 活动过程:
一、组织幼儿看录像:录像的内容:情景表演——小动物感冒了
1.看录像后提问: a.你们看见电视里的小动物怎么了讲述拍摄的录像内容 b.流鼻涕了,怎么办有什么好办法幼儿回忆已有经验 根据幼儿讲述,出示手帕、餐巾纸等
2.怎么擦呢幼儿讲述已有的经验 二.幼儿尝试擦鼻涕的方法:
1.出示流鼻涕的娃娃,小朋友来帮助她幼儿分别为娃娃擦鼻涕
2.幼儿尝试给娃娃擦鼻涕,老师观察并及时拍下小朋友擦鼻涕方法
三、看看讲讲,积累新经验:
1.请幼儿看录像后,讲讲小朋友们是怎样擦的哪个方法比较好
2.帮助幼儿提升经验 附儿歌:宝宝流鼻涕,拿出小手帕,按住小鼻子,用力擤一下,轻轻擦干净,“面条”不见了 活动后指导: ★日常生活:提醒幼儿每天带手帕或纸巾,用儿歌来巩固行为 ★运动、游戏:教师观察幼儿卫生习惯,同时引导幼...。