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文本内容:
满井游记教案案例 【教学目的】
1、继续学习和积累文言词汇
2、体会本文作者抓住特征描写景物的方法 【重点难点】
1、重点 学习和积累文言词汇
2、难点 体会本文抓住特征描写景物的方法 【学法引导】 本文适合反复吟诵,用心感受,应着力于诵读、感悟 【教学时间】 二课时 【教学过程】 第一课时
一、预习
1、,给下列生字注音 廿niàn鹄hú鬣liè茗míng罍léi蹇jiǎn倩qiàn 髻鬟jìhuán浃jiá乍zhà澈chè靧huì曝pù呷xiā
2、朗读课文,对照注解试翻译课文
二、导入
1、作者简介 袁宏道,字中郎,一字无学,号石公,公安人,明代著名文学家,与兄宗道、弟中道均有才,时称三袁宏道诗主妙悟,提倡独抒性灵,不拘格套,反对仿古,追求自然作品以小品成绩最高,内容多写身边琐事和自然景物有《珂雪斋集》二十四卷传世,后人辑为《袁中郎全集》因宏道兄弟诗文风格相近,时人称之为公安派
2、导语 本文是一篇文字清新的记游小品满井是明、清两朝北京近郊的一个风景区文章用极精简的文字记游绘景、抒情谕理历历如画的景物描写,透出京郊早春的芬芳气息,勃勃生机,借景抒感,谕示读者以人生哲理
三、正课
1、朗读课文,注意不读错音读好句子的节奏、重音,读出作者喜悦的感情
2、请同学翻译第1段,注意以下词语的解释 冻风时作冻风,冷风作,起 局促一室之内局促,拘束、局限 每冒风驰行驰行,坐车出行 未百步辄返辄,总是,就
3、请同学翻译第2段,注意以下词语的解释 土膏微润土膏,肥沃的土地膏,肥沃润,滋润,湿润 于时冰皮始解于时,在这时冰皮,河床上结冰的外表 波色乍明波色,水波的颜色乍,初,始 柔梢披风梢,这里指柳梢披风,在风中散开披,分开,散开 ...。