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文本内容:
幼儿园小班冬天的教案教师在教学中精彩的导入能在极短的时间之内就把幼儿的注意力吸引过来,激发他们学习的兴趣,使他们产生强烈的求知欲下面是的幼儿园小班冬天的教案,欢迎查看,希望帮助到大家活动目标
1、通过各种感官来感受冬天的风,知道北风吹在身上很冷
2、丰富词汇寒冷活动准备每人一根纸条注意幼儿保暖,穿好外套活动过程
1、幼儿到室外没有阳光,有点风的地方感受冬天的风老师问冬天的风吹在身上,吹在耳朵上,吹在脸上感到怎么样?(丰富词寒冷)
2、每人一根纸条,将纸条举起让风吹,请小朋友看看风车怎样了?
3、小结冬天到了,北风吹在身上很冷小朋友要多锻炼,跑跑跳跳这样就会暖和起来外出要穿外套,带好帽子,手套;屋子要关紧门窗,不让风钻进屋里,还可以开空调取暖
4、户外玩纸条活动目标
1、不怕冬天的寒冷,积极参加体育锻炼
2、体验冬天里体育锻炼前后的身体感受活动重点不怕冬天的寒冷,积极参加体育锻炼活动难点体验冬天里体育锻炼前后的身体感受活动准备幼儿用书、教学挂图活动过程
一、结合体育活动,小动物模仿操,幼儿感受运动前后的变化
1、教师我们一起跟着音乐做模仿操吧!(教师可组织幼儿连做两遍,让幼儿能明显感受身体的变化)
2、教师告诉大家,做完模仿操后,感受身体和做操前有什么不同?教师小结做操前我们的身体觉得有点冷,刚刚锻炼身体后觉得身体有点热了,是因为我们运动了,所以身体就有点热了!
二、结合幼儿用书,引导幼儿谈谈冬天有哪些御寒的方法
1、教师现在的天气,我们身体有什么感觉?人们的哪些方面的改变让你觉得天气已经很冷了呢?
2、教师书上的小朋友是如何抵御寒冷的呢
3、教师我们平时用哪些方式抵御寒冷呢?教师小结平时在室内的时候,感觉不会冷,就是在外出的时候觉得天气特别的冷,这时候我们可以多穿一些保暖的衣服,或者是戴上保暖用具帽子、围巾、手套
三、幼儿听故事《北风爷爷你吹吧!》
1、教师北风爷爷一来,哪些地方发生了变化?
2、教师小鸟和小猫怎么了?
3、小女孩在做什么?她怕北风爷爷吗?她用哪些方式证明了自己不怕北风爷爷?
4、北风爷爷最后到哪里去了教师小结冬天来了,北风爷爷把树叶都吹落到了地上,水缸里的水因为温度太低了也变的特别冷!小动物都躲到温暖的地方去了,小女孩正在锻炼身体,冬天不怕...。