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文本内容:
幼儿园教案气球范文 幼儿天生就具有主动探索的精神,科学对幼儿来讲是他们为之感兴趣的东西各种各样的气球是幼儿生活中常见的东西,也是他们最喜欢的玩具在这节活动中,我利用幼儿自由玩气球,让幼儿从中发现气球的各种秘密,比如“气球的特性,气球里面有什么?为什么有的气球能飞上天?普通气球和氢气球有什么不同?”等等,我引导幼儿一步步去发现气球的秘密,让幼儿在玩中学我还利用幼儿喜欢动手操作的特点,将本节活动与快乐诗画巧妙结合,让幼儿在有趣的活动中,解开身边科学的秘密,让探索的乐趣存在于他们的生活中 【活动目标】
1.喜欢玩气球,了解并说出气球的用途与主要特性
2.探索发现使氢气球留在身边的方法 【活动准备】
1.气球若干
2.氢气球或氢气玩具
3.素描纸、彩笔、油画棒 【活动过程】
一、猜谜引出主题,激发幼儿学习兴趣 圆圆的身体皮儿薄,有红有绿颜色好 栓在线上随风舞,撒手高飞天上飘
二、组织幼儿了解气球的用处
1.引导幼儿回忆说出,你在哪里见过气球?气球都能用来干什么?
2.引导幼儿说出气球的用途装饰作用、烘托作用、娱乐作用、热气球、气球广告等 小结生活中有很多地方用到气球,气球是我们的好朋友
三、引导幼儿发现气球的特性
1.幼儿自由玩气球,探索发现气球与其它的球有什么不同,它的特征是什么?
2.请幼儿观察用气球撒的气能吹起小朋友的头发,发现里面有空气
3.请幼儿玩踩气球的游戏,感受气球易破的特点
四、引导幼儿认识氢气球,探索如何让氢气球留在身边
1.出示氢气球,提问这个气球与刚才的气球有什么不同?为什么它会飘起来?
2.请幼儿来拉一拉氢气球,松开手,发现气球飘到屋顶够不到了引导幼儿思考怎样让气球留在我们身边,还不妨碍我们的手做事情?
五、诗画《气球》 气球好玩不好玩请每个小朋友画一个气球送给我们的爸爸妈妈 大大的圆, 三角连, 一根线儿牵, 气球飞上天 。