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文本内容:
幼儿园春游亲子教案 活动目标
1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识
2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化 活动地点XXX圆园艺术园 活动人物教师(名)、幼儿(名)、家长(名) 活动时间周一(4月24日) 活动过程
1、观察“XXX园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色
2、游戏活动 集体活动玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等 亲子游戏
(1)揪“尾巴” 准备“尾巴”若干 玩法游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜
(2)沙地寻宝 准备各种“宝藏”若干 玩法在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜
(3)袋鼠抱 玩法8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面哪队家长先跑完为胜 活动反思 此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园,去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春天的足迹 春游,是孩子们的期盼整个活动孩子的兴趣是高涨的,我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步,吸一吸艺术园里新鲜的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风光,游一游这如画般美丽的春天风景孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天,他们全身心地融入了春的美景中,感受着春天给他们带来的快乐 此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会,拉近了孩子、家长、教师的心不论是家长还是孩子,在幼儿园以外的环境相处,有种无形的归宿感让他...。