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读古诗游太空活动方案低年级语文实践活动方案读古诗游太空[课件展示]神奇的太空图,慢慢地出现一个卡通形象[播放录音]小朋友们,大家好!我是太空旅行社社长杰克,欢迎小朋友到神奇莫测的太空旅游这一次的旅游景点主要有太阳城、月亮湾、彩虹桥、星星国、太空广场那里的朋友们一听说你们要去都高兴极了,可他们有一个小小的要求[课件展示]一群极富童趣的卡通形象太阳公公、嫦娥姐姐、彩虹妹妹以及一群小星星等等[播放录音]小朋友们,你们好!欢迎你们来到太空作客!我们早就听说古诗是中国悠久历史长河中的一枝奇葩,是中国传统文化宝库里的一颗璀璨的明珠今天,希望你们把古诗作为礼物送给我们,好吗杰克小朋友们,快,让我们坐上太空飞船出发吧!以小组为单位分别坐人1号、2号、3号、4号、5号机舱[课件逐次展示]虚拟的太阳城、月亮湾、彩虹桥、星星国、太空广场风光同时播放相关录音第一站太阳城诵古诗
1.太阳公公孩子们,我最喜欢听你们背诵古诗了你们五个小队来个比赛第一轮是古诗接龙一队接一队背古诗,接不上来的就淘汰,看哪队背的多第二轮是配乐朗诵每组选择最好的配乐,选择自己最喜欢的两首古诗进行朗诵可一个人也可小队集体朗诵优胜的小队将颁发给奖品
2.各小组先进行充分准备
3.分两轮进行比赛
4.颁发太阳公公的奖品第二站月亮湾写古诗
1.嫦娥姐姐小弟弟妹妹们,欢迎光临月亮湾我先带你们去观赏一下月宫
2.嫦娥姐姐大家看到月宫里有这么多美丽的亭台楼阁,我想如果在这些柱子或石碑上题一些诗就更好了小朋友们愿意帮忙吗
3.各小队成员选择自己喜欢的一首古诗用铅笔或毛笔写下来
4.赠送嫦娥姐姐的纪念品小玉兔第三站彩虹桥画古诗
1.彩虹妹妹小朋友们,你们知道我身上有哪七种颜色吗
2.彩虹妹妹我们彩虹桥里的居民们最喜欢画画一听说小朋友们来了,都争着要和大家比试比试,愿意接受挑战吗
3.彩虹妹妹我这儿有几首古诗,就请各小队选择其中的一首,想像一下再画下来哪一组画得最好我就送给他们一支七彩神笔
4.出示下列几首古诗《咏鹅》、《咏柳》、《望庐山瀑布》、《小儿垂钓》、《悯农》、《锄禾》、《江雪》
5.各小队各自讨论、构思画面
6.各小队成员合作完成画
7.展示各小队作品,并进行评比
8.颁奖第四站星星国演古诗
1.小星...。