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文本内容:
幼儿园托班数学水果配对教案 游戏目标培养幼儿的观察力及认知的匹配 游戏准备 1、购买好4种以上水果若干(如苹果、梨、香蕉、桔子等) 2、果盆4个 3、水果奖章数个 游戏过程 1、出示苹果、梨、香蕉、桔子各若干只 2、出示贴有苹果、梨、香蕉、桔子图案的果盆各一个 3、让幼儿自选一个水果,跑到相应的果盆前将水果放到果盆中,然后跑回 4、每次都放对的幼儿获得水果奖章一枚 指导重点 1、根据实物水果的形状、颜色与果盆上水果图案进行认知匹配 2、让幼儿学说水果名称 幼儿园托班数学教案――水果配对 活动目标 培养幼儿的观察力及认知的匹配,让幼儿互相交流一下 活动准备 1、购买好4种以上水果若干(如苹果、梨、香蕉、桔子等、西瓜、火龙果等等) 2、果盆4个 3、水果奖章数个 4、图片,卡片 活动过程 1、出示苹果、梨、香蕉、桔子各若干只 2、出示贴有苹果、梨、香蕉、桔子图案的果盆各一个 3、让幼儿自选一个水果,跑到相应的果盆前将水果放到果盆中,然后跑回 4、每次都放对的幼儿获得水果奖章一枚 指导重点 1、根据实物水果的形状、颜色与果盆上水果图案进行认知匹配 2、让幼儿学说水果名称 活动结束 小朋友互相探讨,然后一起听音乐,吃点心 幼儿园托班数学教案甜甜的水果(3以内数量) 活动目标
1、能给3以内数量的物体排序,初步体验数序
2、巩固按物体的数量匹配相应的点卡
3、在教师的引导下,理解活动操作过程,能正确地进行操作 活动准备 水果实物(苹果1个、橘子2个、梨子3个),单独的动物图片(每种动物数量分别是
1、
2、3),1—3的点卡,盘子3个,大分类箩筐1个 活动过程
一、妈妈买的水果
1、教师(出示一篮水果)这是妈妈刚才买回来的水果,请你帮助妈妈一起来水果好吗? ...。