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黄河颂说课教案范文 黄河颂是著名诗人光未然张光年为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响乐而写的组诗下面是关于黄河颂说课教案的内容,欢迎阅读!
一、说教材
1、说地位和作用 本课歌颂了中华民族抗日战争中所表现出来的顽强精神和不屈的意志,表达热爱黄河、保卫黄河、保卫全中国的主题而第二单元的五篇课文,都是表现爱国主义主题的文学作品一样的感情,不一样的表达,都富有动人心弦的力量本课是一首现代诗歌,感情强烈,气势磅礴,是一首爱国主义的颂歌,能够对学生进行爱国主义教育
2、说教学目标 ⑴知识目标通过学习,能整体把握诗歌内容,理解各部分意思 ⑵能力目标在反复朗读中提高朗诵能力和诗歌鉴赏能力 ⑶德育目标激发学生的爱国主义情感
3、说重点和难点 ⑴教学重点有感情地朗读诗歌 ⑵教学难点感受中华民族顽强的奋斗精神和不屈意志
二、说教学方法
1、说教法 ⑴朗读教学法本文是一首现代抒情诗,以热烈的颂歌形式塑造黄河形象,语言浅显,情绪慷慨激昂学习本诗,朗读是关键,诗歌内涵的把握、主旨的理解和学生情感的体验均可以在朗读中形成通过反复朗读,在读中生悟,在悟中促读,这既是诗歌教学的目标,也是提高学习诗歌、鉴赏诗歌能力的有效途径 ⑵学科交叉法本课内容涉及抗日战争等历史背景,本文又是大型音乐作品《黄河大合唱》中的一首歌词,还有黄河有关知识等,涉及到历史、地理、音乐等相关学科知识教师应进行学科资源的整合,充分为教学服务 ⑶讨论分析法对黄河精神的理解,可以通过小组合作探究的行驶,先分组进行讨论,再交流各自的理解
2、说学法 ⑴在课堂中倡导合作探究的学习方式,让学生充分参与课堂学习,做学习的主人 ⑵尝试上网搜索、各种信息资料如黄河的知识,黄河的文明的方法,激发学生学习的积极性和主动性
3、说教学媒体运用多媒体课件进行辅助教学,能够提供形象直观的黄河图片资料和震撼人心的《黄河颂》等光碟,增加课堂容量,创设课堂情境,渲染课堂气氛,感染和吸引学生,激发学生学习的主动性和兴趣 三...。