文本内容:
蜗牛兄弟活动教案设计 活动目标
1、培养幼儿参与泥工活动的兴趣
2、提高幼儿动手能力,发展幼儿手眼协调能力
3、引导幼儿学习用搓、卷、等泥工技法,借助普助材料制作小蜗牛活动准备教师制作的蜗牛作品 4,橡皮泥、绿豆或火柴棒人手一份 活动过程
一、猜谜语,引出活动主题
1、今天老师带来一个谜语,看看谁最聪明,最先猜出来
2、教师说谜语没有脚,没有手,背着小屋慢慢走
3、揭示谜底“蜗牛”
二、基本部分
1、出示蜗牛图片,进一步熟悉蜗牛外形 小朋友看,老师还带来了一些蜗牛的图片,我们来看看、说说蜗牛的样子吧
2、出示橡皮泥蜗牛兄弟范例,并讲述自编故事,激发幼儿制作兴趣 “小朋友,这是一对蜗牛兄弟,它们感情很好,瞧,它们结伴在一起,它们想请你们为它们制作更多的兄弟,好吗!”
3、教师示范蜗牛制作方法
①将橡皮泥分成大小不等若干团,每团搓成圆柱形的细长条如果是新泥,可以一种颜色搓一根
②将长条橡皮泥卷起来,做成蜗牛壳状
③将绿豆按入橡皮泥长条卷的外面一头的两侧,做成蜗牛的眼睛
④插入两根火柴棒做蜗牛的触角
4、提出制作要求
①制作的时候小朋友要安静,记住制作要点和步骤
②可以多做几只蜗牛,让它们有很朋友,好兄弟
③制作完了,小朋友可以和好朋友互相欣赏,可以一起编一个有关蜗 牛的小故事
三、幼儿作业,教师巡回指导 要求幼儿安静、专心制作,并多做几只蜗牛,还可以根据想象编一个有关蜗牛的小故事 帮助能力弱的幼儿完成作品
四、结束活动
1、评价展示幼儿作品
2、请个别幼儿讲一讲自己编的小故事,引导幼儿欣赏同伴制作的蜗牛 。