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文本内容:
《我是文明小学生》主题班会活动方案范例
一、活动背景当今社会,是科技发达,经济增长的时代,部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄在小学开展学生讲文明,懂礼貌的活动一刻都不能停止为此我打算在三年级开展一次《我是文明小学生》的主题班会
二、活动目的
1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性
2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯
三、班会准备
1、布置学生根据主题收集资料,如诗歌、故事、儿歌、小品等
2、指导学生根据材料编排3“我是文明小学生”的牌子若干个
四、活动过程
(一)我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子,文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,文明是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光今天班队会的主题是我是文明小学生
(二)师要想成为一名文明的小学生,在日常生活中我们应该怎样做呢?生不打架,不骂人,不乱扔垃圾,不随便吐痰,讲话用文明语言,尊敬老师,孝敬父母等(学生畅所欲言)师是的,要想成为文明小学生,必须做到语言美,行为美,心灵美同时,我们不光在家做文明孩子,在学校做文明学生,还要在社会上做文明小公民,这样才是一名名副其实的文明小学生
(三)小品表演师下面请看小品,小品中的同学那些地方做得好?哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们?
1、小品《乱扔垃圾》(事先两人排演)情景一个小学生随手把垃圾扔在地上,后面追上一个小学生,帮他捡起来,并批评了他是这两位同学谁做得好?谁做得不好?做得好的我们给他一个我是文明小学生的牌子,做得不好的我们帮帮他生前面的同学做得不好,他破坏环境卫生,他的行为不文明师是啊!地球是我们的家,美化靠大家,我们都是这个家的小主人,我们都应该爱这个家对吗?
2、小品《见到老师不打招呼》(事先老师和两生排演)情景老师在前面走,两个学生低头跑过去,假装没看见师这两位同学的做法对吗?为什么?生这两个同学的做法不对,老师每天给我们上课,关心我们,我们应该尊敬老师,见到老师主动打招呼,这才是文明的行为
(四)学生讲故事《孔融让梨》《程门立雪》等古人为我们做了榜样我们二十一世纪的小学生怎能落后呢下面老师看看,关于文明礼仪方面,你们知道多少学生陈述,教师点评
(五)学生读儿歌《我是文明小学生》,边读边拍手我是文明小学生清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐;衣着洁净...。