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小学赵州桥教案范文 教学目标 1.能找出重点词句,正确理解第2和第3自然段的主要意思 2.学会本课15个生字,理解17个词语的意思 3.能照样子,用“不但......而且......”把两句话合成一句话 4.知道赵州桥是世界闻名的石拱桥,是我国宝贵的历史遗产,它的设计在建桥史上是一个创举,是我国古代劳动人民智慧的结晶 教学重点与难点 教学重点学会15个生字,理解17个词语意思;能抓住重点词句,正确理解一段话的主要意思 教学难点用“不但......而且......”把两句话合成一句话 第1课时 一教学目标 1.学会本课生字、词语 2知道赵州桥是世界闻名的石拱桥 二教学过程 1.启发谈话 谁还记得《南京长江大桥》这篇课文是怎样介绍这座大桥的?指名说说南京长江大桥的结构特点 南京长江大桥有9个大桥墩,22孔引桥,大桥分两层底层是铁路,铺双轨上层是公路,两侧是人行道 这座现代化的桥梁是1968年建成通车的 今天我们要学的课文,是介绍我国古代的石桥,名叫赵州桥 zhàozhōu 板书赵州桥 2.指导预习 1读课题注童读准zhàozhōu这两个翘舌音 2轻声读课文拼读生字音节,联系上下文想想新词的意思3用部首查字法查“创、固、慧、遣”等字 3检查预习 1指名认读生字,讲讲词语意思2指名回答结果3指名朗读课文,说说课文主要讲什么 4.指导学习第l自然段 1阅读本单元“学习提示”,明确本单元阅读训练的重点--抓重点词句,理解一段话的意思 2指名读第1自然段,教师在图上指出赵州桥的位置 3课文是围绕哪个重点词语来叙述的?世界闻名的石拱桥 4说说“世界闻名”的章思跟这个重点词语有关的词语还有哪些?“隋朝”“已经有1300多年了” 小结以上这些词语是赵州桥“世界闻名”的原因之一 5.练习作业 ...。