还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
小学体育骨干教师述职报告各位领导、各位老师大家好!回顾这几年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义
一、完善师德——为师之本“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首在工作中,我时常告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则衣着得体,语言规范,举止文明关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长保持一颗平常心,力求在工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前
二、虚心学习——智慧之源作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧细心的观察,于勤奋地读书、勤奋地工作,于不断地反思,不断否定自我我爱读书,再忙的时候没有放弃读书一年来,我通读了吴菲老师的《致青年教师》,卢志文老师的《今天我们怎样做教育》《体育教学》《教育文摘》等书籍同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足
三、体育教学——踏实认真本学期我担任
一、六年级的体育教学,低年级的学生左右不分,我从最基本的立正、稍息、齐步走、看齐教起,经常一节课都是“满堂灌”,为的是孩子们尽快的适应小学的生活,学会正确的坐立行走六年级的学生主要是参加区举办的运动会,平时在课上主要是提高学生的运动水平我在上体育课时,总希望孩子们因为喜欢我的教学而喜欢体育、喜欢运动因此,我的每一节体育课都是精心设计,从孩子的实际情况出发,充分体现孩子的主体地位
四、合作意识——必不可缺我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,要有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力在工作中难免会有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关我能设身处地地为他人着想,力争让每一位教师尽力支持学校的各项工作
五、服务他人——完善自我教育是服务,管理更是服务我牢记服务意识制订工作计划、规章制度、开展各项活动当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗...。