文本内容:
音乐一千零一个喷教案 活动目的
1、在教师的启发下,幼儿学习快、慢两种速度敲击乐器
2、教幼儿看指挥调节自己敲击的速度
3、引导幼儿学习与集体保持速度一致地演奏,养成爱护乐器的习惯 活动准备 木鱼、小鼓、沙球 活动过程
1、教师与幼儿自由讨论“打喷嚏”引题 1小朋友,你们有没有打过喷嚏呢你们为什么打喷嚏 2今天老师给小朋友讲一个故事,故事的题目是《一千零一个喷嚏》
2、教师讲述故事,探讨故事角色特点 1教师讲述第一遍故事 提问故事的题目故事里有谁发生了什么事它是怎样解决的 2教师与幼儿共同探讨并模仿故事中角色的特点 小兔刚开始走路是一蹦一跳中速;发现大灰狼迅速奔跑快速搓辣椒粉快速;小兔学大灰狼打喷嚏从重到轻;小兔回家中速 大灰狼刚开始跟踪小兔时悄悄地走中速;追赶时的脚步声快速;大灰狼打喷嚏从重到轻
3、幼儿分角色用“脚步声”为故事配上节奏
4、幼儿尝试各种乐器 1组织幼儿自由选择乐器 师今天,老师为小朋友准备了很多乐器,呆会儿,小朋友可以上来敲一敲、拍一拍、听一听各种乐器发出来的声音像谁的脚步声 2幼儿自由选择乐器,教师进行启发引导 师刚才你玩了什么乐器,你觉得他发出来的声音像故事里的谁在干什么
5、幼儿持乐器为故事配节奏 1幼儿集体边听故事边看指挥配节奏师指挥,并进行实际情况指导 师提出要求
①要注意看老师的指挥;
②不要让乐器随便发出声音 2根据幼儿配乐的效果,进行第二次配乐 3幼儿交换乐器后进行第三遍配节奏 4师小结并请幼儿一起收拾乐器
6、游戏《小兔和狼》结束 。