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文本内容:
幼儿园小班防四害教案“四害”由来已久,我们要教孩子防四害,那就需要教案,看看下面的幼儿园小班防四害教案吧!
一、设计意图苍蝇和蚊子是幼儿比较熟悉且感兴趣的昆虫,它们与我们的生活有着密切的关系,是危害人类健康的昆虫但对于幼儿来说,他们对苍蝇和蚊子的了解比较肤浅,只知道它们会飞,是人们讨厌的昆虫至于为什么讨厌以及对它们的外形特征和生活习性的理解甚少因此我设计了本次大班科学活动《苍蝇和蚊子》,旨在通过多媒体的演示和师幼时间的互动交流,来进一步了解苍蝇和蚊子的外形特征、生活习性以及它们与人类的关系
二、活动目标1.结合4月7日世界卫生日,帮助幼儿了解一些健康知识2.培养幼儿爱清洁、讲卫生的生活习惯和自理能力
1、对比认识苍蝇、蚊子的外形特征了解苍蝇、蚊子生活习性及危害,并能区分它们
2、能大胆表达、表现对蚊蝇的憎恶
3、通过消灭蚊蝇的操作活动,初步感受环境保护的重要性
三、活动重、难点
1、重点了解苍蝇和蚊子的外形特征和生活习性以及它们对人类的危害
2、难点了解苍蝇和蚊子对人类的危害以及如何消灭它们
四、活动准备
1、物质准备多媒体课件
2、知识准备课前丰富有关昆虫的知识
五、活动过程
一、开始部分以猜谜语《苍蝇》《蚊子》引出课题,激发幼儿学习兴趣长得像蜜蜂,腿上毛茸茸浑身带病菌,是个害人虫(苍蝇)小小飞贼,武器是针抽别人血,养自己身(蚊子)
二、基本部分
1、对比认识苍蝇蚊子的外形特征(出示苍蝇和蚊子对比幻灯片),教师介绍蚊蝇的共同特征今天老师带来了一只苍蝇和一只蚊子,它们都属于昆虫;有头、胸、腹三部分;有翅膀;六条腿教师谁看到它们有什么不同?幼儿“苍蝇有两对翅膀,蚊子有一对翅膀”;“苍蝇脚上有毛刺,蚊子没有”;“苍蝇有一对又圆又大的眼睛和蚊子的眼睛不一样”;“它们的嘴也不一样,蚊子的嘴像针”
2、认识苍蝇的生活习性、危害,知道怎样消灭苍蝇
(1)出示苍蝇吃食物幻灯片苍蝇最喜欢在什么地方玩?脏,臭的地方它是怎样传播细菌的?苍蝇的脚停在脏地方脚上的毛粘满了细菌,又喜欢在饭菜和水果上停下,把细菌传播开来人吃了苍蝇叮过的东西会怎样?会生病,拉肚子,发烧
(2)苍蝇是害虫,我们看见苍蝇该怎么办?(出示打苍蝇、不乱扔垃圾、洗手幻灯片)用苍蝇拍把它打死,还要做到讲卫生,不随地乱扔果皮,...。