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文本内容:
小学《课堂常规》教案
(一)教学目标
1、知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手
2、会说“上课的时候,我们要专心听讲”
3、学会正确的坐姿
(二)重点、难点
1、教学重点让学生懂得上课要遵守纪律,会说“上课的时候,我们要专心听讲”
2、教学难点学会正确的坐、立、举手、读书及的握笔写字的姿势
(三)教学过程
一、回忆参观,榜样教育
1、回忆参观老师已经带大家去参观了高年级大哥哥、大姐姐的上课情况,谁来说说他们是怎样上课的?
2、小结大哥哥、大姐姐上课遵守纪律,专心听讲,不随便讲话,我们要向他们学习
二、指导看图,练习说话
1、引入那么我们先来看看,图上小朋友是怎么做的
2、看图⑴图上的小朋友们在干什么?⑵丁丁在干什么?他这样做对吗?为什么?⑶冬冬正在对丁丁说什么?⑷图上哪些小朋友专心听讲?他们是怎么做的?
3、说话训练上课的时候,我们要专心听讲⑴跟师讲⑵自由讲⑶指名练说⑷开火车练讲
三、小结评比,树立榜样
1、表扬本节课专心听讲的学生,发红花
2、自己回忆前几节课的表现,专心听讲的同学自己站起来给大家看一看
四、学习正确的坐姿
1、回忆引入 ⑴小朋友在幼儿园里上哪些课?时间长吗?他们是怎样上课的? ⑵现在,我们已经是一年级的小学生了,在小学上课可跟幼儿不一样,一节课要上四十分钟,上午、下午都有课,不过并不是每节课都坐在教室里上在教室里上课进,小朋友不能乱走、乱动、乱说,也不能吃东西,要坐得好好的那么,上课时该怎么坐呢?
2、学习坐姿 ⑴看图说说(示图2)图上的小朋友是怎么坐的? ⑵老师小结凳子离开桌子一定距离,身子坐正,眼睛看前面,两只小手放在大腿上,可不能随便玩书包带、裤子或裙子,两只小脚要放平 ⑶教师示范,学生模仿,巡回检查,及时纠正学生的不正当姿势
3、比赛练习 ⑴与图上的小朋友比一比,谁坐得好 ⑵同桌比一比 ⑶大组...。