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幼儿园师德师风自查报告2018“德高为师,身正为范”,师德是教师的灵魂,是教师立身之本,是教育教学的前提和保证,以下为大家提供幼儿园师德师风自查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家幼儿园师德师风自查报告范文一“德高为师,身正为范”,师德是教师的灵魂,是教师立身之本,是教育教学的前提和保证为了培育自己高尚的师德,我经常对自己的各个方面反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些现将我师德师风方面的表现自查情况汇报如下一自查情况
1、思想方面能够贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行;谦虚谨慎、尊重领导,团结同志,和同事互相学习、相互帮助;听取家长意见和建议,取得家长的支持与配合,坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,全心全意为教育、为人民服务
2、爱岗敬业方面热爱教育、热爱学校我热爱我的事业,无论什么时候我都以我的学校为荣我热爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节对孩子做到关心、耐心、细心,促进幼儿的全面发展,让孩子们快乐地成长工作中能够认真钻研业务,不断学习新知识
3、教育教学方面我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效率;在教学工作中,尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手,以各种游戏贯穿整节课,在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩子,努力形成一种和谐的课堂气氛但工作的经验还不够丰富,工作上胆子也不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位
4、为人师表方面孔子曾说过“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中比较注意自己的言行举止,为孩子作表率以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸怀去包容孩子,让孩子“亲其师,信其道”但是有时不能很好控制自己的情绪,会把情绪带到工作中去
5、业务学习方面能够自觉、主动地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施但学习教学理论知识还不够深入,专业知识也不够完善,教育技术技能依然需要继续学习改进二努力方向
1、严格要求自己,克服惰性,认真学习新《纲要》,转变教育思想,以新观念引领自己的工作
2、要多学习教育...。