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文本内容:
《诚实的孩子》优秀教案 教学目的
1、学会本课生字新词,培养学生学习字词、运用字词的能力
2、初读课文,初步感知课文内容
3、理清课文自然段,并培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力 教学重点
1、学会本课生字新词,培养学生学习字词、运用字词的能力
2、初读课文,初步感知课文内容 教学难点
1、本课生字新词,培养学生学习字词、运用字词的能力
2、学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力 教具准备投影片 教学过程
一、导入新课,板书课题
1、出示列宁的图片,让学生说一说认识这个人吗?你对他了解吗?
2、让学生结合课前找的有关资料进行简要介绍,培养学生获取信息的能力
二、学习新课
(一)、初读课文,找出生字
1、让学生自由读课文,边读边找一找哪些字,是生字,在下面画上横线,并对照汉语拼音,练习读
2、同桌间互相读一读画出的生字
3、教师出示生字卡片,指名让学生读诚列宁姑客兄妹间互相床
4、同桌同学互相读,听一听谁的读音正确
5、师指名再读课文,特别要注意生字新词的读音,做到读正确,读后进行评价
(二)、学习生字 把生字读一读,让学生说说那些字比较难记,然后教师把生字写在黑板上 先自己说一说你是怎样记住这些生字的? 汇报 诚左边是言字旁,表意,语言说话要诚实,右边表声,两字读音相同 列这个字左边容易写错,容易把撇写出头,,还容易把点写的太长,成了捺可以建议学生观察,左上是一笔横,左下是多的一部分 客上下结构,上边一个宝盖头,下边一个各字 兄上边是一个口,学生容易写成日,可引导学生想一想,一家几口人中有一些构成兄弟 妹这个字是形声字,左形右声学生容易把右边写成朱教学时应引导学生仔细观察,并注意两条横的长短是有区别的 互这个字不容易写好看特别是第二笔和第三笔,可让学生在课堂上练习写一写 床会意字,房屋中用木头做...。