文本内容:
小班语言活动方案下雨的时候 目标
1.知道在同伴有困难时,主动关心同伴
2.会说故事中的对话,学习词语淋湿、顶着、蹦蹦跳跳 准备
1.观察过荷叶
2.《幼儿画册》(第二册P19),配套挂图,配套磁带或CD 过程
1.欣赏故事 出示图片,老师讲述一遍故事后提问
(1)故事的名字叫什么?
(2)故事里有谁?
2.理解故事情节 第二遍讲述故事后提问
(1)故事里讲了什么事?
(2)小兔、小猫、小鸡说了什么话? 结合故事情节,练习词语淋湿、顶着、蹦蹦跳跳等
3.完整地欣赏故事 讨论你喜欢故事中的谁,为什么? 建议 在语言角中,老师提供玩具小白兔、小鸡、小猫和纸做的大叶子,让幼儿自己拿着道具表演故事,或看教师表演,也可以让幼儿边听故事录音,边戴头饰表演游戏附故事 下雨的时候 小白兔在草地上蹦蹦跳跳,一会儿看看花,一会儿采采蘑菇,玩得真高兴 忽然,下起雨来了,小白兔急忙摘了一片大荷叶,顶在头上,当做伞,这下可好了,淋不到雨了小白兔走呀走,看到前面走来一只小鸡,小鸡被雨淋得“叽叽”直叫小白兔连忙说“小鸡,小鸡,快到荷叶伞下躲躲雨吧!”小鸡说“谢谢你,小白兔”说着,就钻到叶子底下 小白兔和小鸡一起顶着大荷叶往前走,又看到一只小猫给雨淋得“喵喵”直叫小白兔和小鸡一起说“小猫,小猫,快到荷叶伞下躲躲雨吧!”小猫说“谢谢你们!”说着,就走到叶子底下 大荷叶下,三个小动物紧紧地靠在一起,一点雨也淋不到 不一会儿,雨停了,太阳出来了小白兔、小鸡和小猫三个好朋友一起做游戏,玩得真高兴 。