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文本内容:
幼儿园中班语言月亮的味道教案 阅读理念 《月亮的味道》是一本由波兰作家麦克格雷涅茨创作的著名图画书这是一本看似简单的图画书,但是充满了童真童趣故事本身浅显易懂,讲述了月亮和一群小动物之间的有趣故事 故事有趣特别的名字,足以吸引所有的孩子们月亮可以吃吗是软的,还是脆的它是什么味道的是甜的,还是咸的这样饱含智慧的名字不但勾起了孩子们的食欲,而且也吊足了孩子们的阅读兴趣在导入的环节中教师就仅仅围绕这一目的,通过孩子们喜欢吃的食物引出故事,让优秀的儿童文学作品很自然的走到孩子们的身边可是,该怎样才能品尝到月亮呢一群小动物们采用“叠罗汉”的方式搭起了长长地天梯,一点一点向月亮靠近天梯每增高一节,月亮就会跳高一点此时,童趣便在这类似游戏的过程中充分展露出来最终小动物们有没有吃到月亮呢由于月亮的疏忽和大意,最顶端的小老鼠成功地够到了月亮,动物们如愿以偿地品尝到了月亮的美味,美好的愿望实现了,所以的小动物们都依偎在一起,幸福的享受着故事本该就此结束,偏偏这时一条小鱼出乎意料地走进了故事,它在说出自己疑问的同时也把无数小读者引进了未完的思考中,这正是本书智慧之处 阅读准备电子书、图画书、桔子、糖、薯片等 阅读目标
1.借助图画书阅读,培养幼儿的阅读能力,真切的感受童真童趣
2.在理解故事的情节,进一步发展观察能力和想象力 阅读过程
一、导入 指导语今天老师给小朋友们带来了许多好吃的,想不想尝一尝桔子是什么味道的酸酸的糖果是什么味道的甜甜的薯片吃起来是什么感觉的脆脆的 过渡语有这么一群小动物,它们不喜欢吃桔子、糖果、薯片,它们不喜欢吃小朋友们常吃的东西它们很好玩、很可爱,充满了好奇心它们喜欢吃什么呢你猜猜看激发幼儿的想象力,鼓励幼儿大胆的说
二、展开
1.自主阅读,感受乐趣 指导语其实啊,它们想尝一尝月亮的味道月亮是什么味道的你吃过吗月亮在高高的天上,这群小动物怎样能吃到月亮呢你们想知道吗这个秘密就藏在老师带来的这本图画书里,《月亮的味道》,就让我们一起来看看这本书 提问你看到了...。