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文本内容:
大班特殊的电话号码安全教案 活动目标 1让幼儿了解一些特殊的电话号码,初步了解它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题 2培养幼儿初步的自我保护意识 活动准备 情景表演或录像读幼儿操作材料“特殊的电话号码” 活动过程 1让幼儿观看情景表演或录像,认识火警电话119 (1)让幼儿仔细观看第一段表演,启发幼儿讨论在遇到火警时该怎么办幼儿观看情景表演的场景“白猫的家” 这是什么地方?家里有谁?突然发生了什么事? 家里起火了,白猫独自在家,白猫是怎么做的呢? (2)让幼儿观看第二段表演,了解火警电话119 白猫打了一个电话,花猫开来了消防车,一会儿火就被扑灭了 白猫打了什么电话?电话号码是什么?这个电话号码是干什么用的? (3)教师与幼儿共同小结 119是我们国家的火警电话在失火的情况下,119电话会通知消防队员们去救火 2让幼儿观看情景表演或录像片,认识报警电话110 (1)请幼儿观看表演,启发幼儿讨论在遇到紧急情况时该怎么办(表演内容如下白猫独自在家,这是它听到了很响的敲门声他走到门边,从门缝朝外一看,原来是只大灰狼白猫赶紧拿起电话拨打起来,不一会敲门声没有了,白猫从窗户里看见大会狼急急忙忙地跑掉了,而黑猫警长从警车里走下来了) 白猫打了一个什么电话?号码是什么? 这个电话是干什么用的? (2)小结110时我们国家的报警电话在遇到各种危险和困难的情况下,拨打电话110,警察将会来帮助你 3让幼儿观看情景表演录像,认识救护电话120
(1)请幼儿观看表演,启发幼儿讨论在病重、需要急救的情况下该怎么办(表演如下白猫的妈妈病危,白猫十分着急,白猫赶紧拿起电话拨打起来,不一会救护车来了,医生将猫妈妈抬上救护车,向医院开去在医生的抢救下,白猫妈妈脱离了危险) 白猫打了一个什么电话?号码是什么? 这个电话是干什么用的?
(2)小结120时我们国家的救护电话,当病人病情严重、非常危险时,拨打电话120,医院的救护人员就回来帮助你 ...。