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文本内容:
幼儿园小班天气教案 幼儿园小班天气教案怎么写?通过此次的教案,让幼儿们初步了解天气的种类,了解每种天气的基本特点以下是的幼儿园小班天气教案资料,欢迎阅读! 活动目标
1、初步了解天气的种类,了解每种天气的基本特点
2、尝试用动作来表示不同的方法 活动准备 天气牌(晴天、雨天、刮风) 活动过程
一、观察天气
1、小朋友看,今天是什么天气呀?
2、引导幼儿观察窗外的情景,说说今天是晴天还是雨天,有没有刮风, 风大不大
3、如果是下雨是大雨还是小雨
二、认识天气牌
1、分别出示晴天、雨天、刮风、下雪的天气牌,小朋友知道这是什么 吗?
2、帮助幼儿了解天气的种类及其特征,教幼儿认识天气牌告诉幼儿有太 阳的是晴天,画了小雨点的是雨天.
3、让幼儿说说自己喜欢哪种天气,为什么喜欢,为什么不喜欢
三、用动作表示天气
1、这些天气我们可以用动作来表示,小朋友想一想都可以用什么动作 来表示,晴天可以用什么动作来表示,下雨天又可以用什么动作来表示,下雪可以做什么动作
2、我们一起来想一想我们手臂向上围成一个圆圈当作太阳,表示晴天
3、我们五指张开,从头顶向下摇动手腕,表示下雨
4、高举双手,在头顶左右摆动,表示刮风
5、紧握拳头,轻敲大腿,表示下雪了
6、老师高举某一个天气牌,幼儿根据天气牌指示的天气表演相应的动作
四、游戏 介绍游戏玩法找一个朋友,让他背对自己,在好朋友背上用手的动作表示天气,让他猜猜是什么天气 。