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文本内容:
托班游戏活动的教案 设计思路 这是托班主题《水果宝宝》中的一个活动,在以前的一系列活动中幼儿已认识了多种简单的水果,如苹果、香蕉、生梨等,而幼儿对桔子好象特别熟悉,因为它在我们这里有种植,许多幼儿到乡下爷爷奶奶家去时,自己采桔子吃呢,而且感到非常开心这样,根据我班幼儿的兴趣,我设计了这一游戏活动《采桔子》 本次活动中,根据托班幼儿的年龄特点,我将幼儿发展所需的钻爬、平衡走、跳等基本动作练习融于“采桔子”的游戏情景中小兔子是孩子们最喜欢的小动物,于是,整个活动我都以兔妈妈的身份与兔宝宝共同活动,兔宝宝在兔妈妈的带领下一起过小桥、钻山洞,然后采桔子,吃桔子,共同体验游戏活动的快乐 另外,在环境的创设方面,我考虑到孩子年龄越小,差异越大因此,绳子上的桔子布置得有高有低,还提供了草盖、字母板凳,让幼儿想办法采桔子,可能有的幼儿会小手一伸就采到桔子,有的会跳起来采桔子,还有的会因为桔子长得高就站在字母板凳上采,让每一个幼儿都能感受到成功的喜悦 活动目标
1、通过采桔子游戏,发展幼儿钻爬、走、跳的能力
2、喜欢参加游戏,体验和同伴共同游戏的快乐 活动准备
1、桔子若干幼儿2倍、小篮2只、小毛巾若干、地毯一块
2、钻洞8个、字母板凳8张、绳子一条 活动过程
一、律动小白兔 兔宝宝们幼儿答哎今天,妈妈带你们一起到草地上去玩啦律动两遍
二、游戏一过小桥、钻山洞
1、引起兴趣 宝宝跳得真好,妈妈还想带你们去一个更好玩的地方,看,前面有什么小桥、山洞
2、师生共同练习走、钻爬的动作 对了,现在我们一起去走一走,钻一钻幼儿在老师的引导下一起走过小桥,钻过山洞,先到达的幼儿为后面的宝宝喊“加油”
三、游戏二采桔子
1、哇!你们看,这里有什么许多桔子
2、妈妈带你们一起采桔子啦提出简单规则我们采一个桔子就放一个桔子,提醒宝宝将桔子放于篮子里
3、提供草盖或字母板凳,让幼儿想办法采上面的桔子
四、吃桔子 我们采了那么多的桔子,来一起把...。