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文本内容:
小班拓印画公开课教案为了让小班的小伙伴更好地制定拓印画公开课教案,下面提供小班拓印画公开课教案,欢迎阅览!
一、活动目标
1、通过寻找和观察,引导幼儿发现幼儿园里有许多不同的树,感受绿色树林的美丽,引起幼儿观察、探索树的兴趣激发幼儿热爱大自然的情感
2、初步学习用拓印的方法作画,体验不同工具材料绘画活动的乐趣激发幼儿对美术活动的兴趣爱好
二、活动准备幼儿大张绘画纸、水粉颜料柠檬黄、草绿、翠绿拓印用布团、纸团、泡沫块
三、活动过程
1、感受幼儿园树林的美,激发幼儿创作欲望教师组织幼儿观察幼儿园小山坡上的树木,引导幼儿了解树木的主要特征,并请幼儿议论以下问题这是什么树,叫什么名字教师小结春天,树木都长出了新叶,嫩嫩的、绿绿的在我们日常生活中可见到很多树,它们的高矮粗细、姿态,以及它们叶子的形状、颜色都不一样它们也有一样的地方,如它们都有树干、树叶现在请闭上眼睛,让自己走进树林里,边听边用心去感受一下春天树林的美播放音乐这美丽的树林深处还会有什么呢……春天的树林是多么的迷人树叶有很多的绿色,有的绿色较深,看起来像老树叶;有的绿色浅一些,像长出不久的新叶;有的还是柠檬黄色的,像刚长出的嫩芽春天的树林是多么的迷人
2、师生共同创作,体验不同工具材料绘画的乐趣小朋友,刚才我们欣赏美丽的树林你们是不是也想自己动手把春天美丽的树林画出来呢教师:用什么方法画最好又最有趣呢让我们试试用布拓印的方法,也许能画出更加迷人的树林一介绍各种拓印材料二示范拓印的绘画方法用布团蘸水粉颜料拓印,轻轻拍在树干和树枝周围先用柠檬黄,再用草绿色,最后用翠绿每种颜色要集中一点印的时候要拍不能拖,颜料印完后再蘸色继续印,直到画纸印满三幼儿合作完成作品教师巡回指导,提醒幼儿注意
3、展示幼儿作品,体验成功的喜悦展出幼儿作品,组成大幅《春天的树林》以游戏“去树林散步”,引导幼儿欣赏自己及同伴的作品,说说春天树林的美丽和迷人,体验成功的喜悦
一、教学目的
1.引导幼儿学习在均匀地涂色并印画的技能
2.引导幼儿探索发现,培养幼儿初步表现美的能力
3.在活动中体验成功的喜悦
二、教学准备
1.示范画一张
2.白纸、吹塑纸每人各一张
3.调色盒、湿毛巾每桌一个
三、教学过程一引出课题、激发幼儿...。