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文本内容:
中班拓印教案XX教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书下面是的中班拓印教案,希望对你有帮助!中班拓印教案一活动目标
1、学习用水粉拓印的方法,体验印出的画面的特殊美感
2、通过活动促进幼儿想象力及动手操作能力
3、在活动中体验成功的喜悦活动准备
1、与幼儿一同收集各种树叶,擦干净、晾干、压平备用
2、教师制作一幅只有树干的画,备用
3、为每组幼儿准备调好的三种颜色的水粉、水粉笔、抹布备用活动过程
一、谈话回忆远足时捡树叶的情景,引起幼儿兴趣
二、教师示范拓印的方法,提出幼儿应注意的问题
1、找出叶脉明显的一面朝上
2、左手扶住叶子的边缘,右手拿水粉笔蘸上喜欢的颜色按照一定的方向轻轻地刷,将整个叶片刷满颜色
3、两只手托住叶片,找到拓印的位置,双手同时向内翻,将有颜色的一面慢慢放在绘画纸上,用手轻轻的压一压叶片
4、用双手捏起叶片,放回到纸盒里
5、提出注意的问题一定要找出叶脉明显的一面用手压叶片时,不要让叶片来回动一片树叶只涂一种颜色出示只有大树干的画,请幼儿为它添上漂亮的树叶
三、幼儿拓印,教师指导
1、鼓励幼儿选择不同的颜色拓印
2、提醒幼儿拓印时注意画面大的构图,不要摞着印,以防把画面弄脏、弄乱活动结束作品展示将幼儿共同创作的作品“秋天的树”粘贴在墙面上,大家分享成功的快乐中班拓印教案二活动目标
1.探索拓印的方法,学会用不同的材料进行拓印
2.喜欢参与活动,体验成功的乐趣活动准备雪花片人手一个、各种积木、鱼图片、树叶活动过程
一、创设情景,激发兴趣
1.小朋友们,你们看过变魔术吗喜欢看吗
2.今天,包老师给小朋友们来变一个魔术,想看吗
3.老师一手中有张纸,小朋友们仔细看一看,上面有什么吗另一只手有一个雪花片,今天,我要把这个雪花片变到这张白纸上去,小朋友看好了,变变变,变出了什么雪花片
4.小朋友猜一猜,老师是怎么变出来的
二、实践操作,自主探究
1.现在,老师给你们每个小朋友发一个雪花片,请你们用自己想的办法把雪花片变到纸上去,好吗好幼儿第一次操作
2.小朋友们想了许多办法,老师告诉你们是怎么变出来的丰富词...。