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文本内容:
优秀中班健康教案第一,游戏化贯穿始终我们先利用方垫玩开汽车的游戏,激发幼儿兴趣,再引导幼儿进行一物多玩,一方面让幼儿进行热身,另一方面为进行立定跳远活动作好准备然后在此基础上,通过游戏“小青蛙跳田埂”和“小青蛙捉害虫”两个情节,重点引导幼儿练习立定跳远的动作要领,最后用垫子当荷叶进行放松活动这样的安排不仅能通过游戏达到教学目标,而且能把方垫的一物多玩渗透在活动的始终,充分发挥材料的作用第二,层层推进地完成目标1和2,帮助幼儿掌握动作要领,克服动作难点从教师的示范到幼儿集体练习跳一个方垫便于教师观察幼儿是否能按动作要领练习,再到幼儿两两结伴,将垫子拼起来散点练习分散练习的方法使幼儿的练习密度加大,有利于幼儿掌握新动作,再到练习跳多个方垫加大运动量,到最后跳几个不同难度的方垫有的加宽了,有的加高了,充分满足了不同层次幼儿的发展需求第三,在本次活动中,我们采用了“分散、集中、再分散、再集中”这种交替循环的形式组织教学,不仅使教学气氛活跃,而且使幼儿的练习机会增加,活动密度加大,达到了很好的教学效果目标1.练习立定跳过30~60厘米的障碍,掌握动作要领2.不怕困难,愿意选择跳过不同宽度与高度的障碍物,以增强腿部力量3.积极参与活动,尝试结伴练习基本动作,体验到愉快的情绪准备1.边长30厘米的方垫人手一个,小虫替代玩具若干,青蛙胸饰一个,贴有大肚子青蛙图片的小筐,哨子一个2.录音机,《小青蛙》《春天》的音乐磁带过程
一、开始部分1.利用方垫玩开汽车游戏,能根据教师提示的信号及时变换或调整自己的运动状态师小朋友,你们拿的是什么好,让我们把方垫变成方向盘,玩开汽车的游戏老师来做信号灯,车多时你们就慢慢开,车少时,你们就快快开;红灯亮了就停下,绿灯亮了继续开幼儿听教师提示的信号交替走、跑200米左右2.热身活动探索方垫的多种玩法1师方垫除了可当方向盘开汽车玩外,还可以怎么玩请你们找个空地方玩一玩,看谁玩得好,我们跟他学2交流、分享方垫的不同玩法师看,某某小朋友会用垫子玩骑马游戏了,我们一起跟他学一学以此类推,引导幼儿相互学习垫子的玩法
二、基本部分1.产生活动兴趣师出示青蛙头饰瞧,老师变成谁了师那你们就是青蛙宝宝了宝宝们,今天妈妈要教你...。