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文本内容:
小鸡出壳了幼儿园中班语言教案【活动设计】在一次活动课上,我班的小朋友张文达跟我说“老师,我奶奶家的老母鸡领着一群毛绒绒的小鸡,可爱极了”他又好奇的问“老师,母鸡怎么一下子生出那么多小鸡呀?”这时,好多孩子也围过来,七嘴八舌的议论开了为了满足孩子们的好奇心,于是我就设计了《小鸡出壳了》这节活动课【活动目标】
1、知道小鸡出生的过程
2、了解《小鸡出壳了》故事情节,并根据故事情节进行对话
3、激发孩子们探索大自然奥妙的兴趣【活动准备】
1、刚出壳不久的小鸡、鸡蛋
2、母鸡、小鸡、鸡蛋头饰,卡纸制作的母鸡翅膀
3、小鸡出壳及鸡妈妈领着鸡宝宝在田野的自制课件
4、《母鸡进行曲》磁带、录音机【活动过程】老师和孩子们随着《母鸡进行曲》进活动室,幼儿跟着老师做动作
一、出示小鸡,激发孩子们的好奇心“小朋友们,今天老师给你们带来了一位小伙伴(师出示小鸡),看,这是一只多么可爱的小鸡啊,尖尖的小嘴巴,黑黑的小眼睛,浑身毛绒绒的”老师再很神秘的问“哎,小朋友们,你们知道小鸡是怎样出生的吗?”让孩子们自由议论这时老师再出示鸡蛋,说“小鸡是鸡蛋孵化出来的(教师介绍小鸡孵化的过程)在这21天的孵化过程中,鸡蛋到底发生了怎样的变化呢?”
二、按顺序出示幻灯片,了解小鸡是怎样出生和长大的先出示第一幅图,老师引导孩子观察“小朋友们,这是最初的鸡蛋,你们仔细观察一下,蛋壳里面是什么样子的?”引导孩子大胆表达然后老师再问“在鸡妈妈的孵化下,过了几天,蛋壳里发生了怎样的变化呢?”接着出示第二幅图,再引导孩子与第一幅图进行对比观察,说出鸡蛋里面的变化依次进行,直到出示完小鸡出壳了的最后一幅图
三、出示鸡妈妈领着鸡宝宝的课件,配乐欣赏故事鸡妈妈带着鸡宝宝们来到一片绿油油的草地上,鸡宝宝们快活的抖抖黄绒绒的毛,好奇的问“妈妈,妈妈这是什么?”“这是青草”“青草是什么?”“青草嘛,是让我们踩着走路的”“哦,那个圆点点是什么东西?”“那是露珠”小鸡头一低,吃了一滴露珠“妈妈,露珠是甜的”“孩子,青虫的味道还要好呢!来跟着妈妈去找吧”小鸡跟着鸡妈妈,“悉沙悉沙”踩着青草它多神气,生下来就会走路,还会唱歌“叽叽叽叽!”它是在唱“妈妈呀,我真快乐!”欣赏完故事后,老师再引导幼儿学说故事中鸡妈妈和小鸡的对话
四、师幼游戏“...。