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文本内容:
幼儿园中班绘本《小猫的生日》教案范文活动目标
1、通过观察画面了解故事内容,能根据影子的明显特征猜动物
2、乐意表达自己的理解,体验与朋友一起过生日的快乐活动准备《小猫过生日》课件活动过程
1、今天,我给小朋友带来一个动物朋友,是谁呀?(小猫)我们一起和小猫打个招呼“小猫,你好!”“小朋友,你们好!”今天,小猫特别高兴猜猜看,小猫为什么这么高兴呢?(幼儿回答)原来,今天是小猫的生日
2、小猫过生日了,我们一起去小猫家看看吧!仔细瞧,小猫都准备了些什么?(蛋糕、鱼、苹果、香蕉)小朋友的小眼睛可真亮啊,一下子就看出来了那我要考考你们,知道今天是小猫的几岁生日吗?(提示幼儿看蛋糕上的三支蜡烛)你是怎么看出来的?哦,点几支蜡烛就表示过几岁生日过生日可真是件快乐的事,难怪小猫笑的嘴都合不拢啦小猫说还要请好朋友一起来过生日呢
3、请你们小眼睛再仔细看看,现在是白天还是晚上?你从哪儿看出来的?
4、哎呀,怎么啦,小猫家发生什么事了?怎么突然变的黑黑的?(停电了)停电了,屋子里一片漆黑怎么有两个圆溜溜闪光的东西?这是什么?(小猫的眼睛)是呀,黑暗中小猫的眼睛会更亮朋友们马上就要来了,小猫可着急啦,你们能不能帮她想想办法?(幼儿结合生活经验想办法)
5、小猫也想到了一个好办法,它找来了什么?(一只手电筒)打开手电筒,照呀照,屋子里亮了我们来看一看小猫屋子里有些什么?(两双拖鞋,三条裙子,两条裤子,鞋柜和衣橱)小结今天是小猫的生日,他邀请朋友来做客突然,屋子里一片漆黑呀,停电了小猫拿来手电筒,照亮了屋子里的鞋柜和衣橱
6、“叮咚,叮咚!”喔,小猫的朋友来了,是谁呢?我觉得很奇怪,明明是个黑影子嘛,怎么会是小兔呢?你从哪里看出来的?小兔的耳朵是什么样的?请你来做一做像小兔吗?(小兔有长长的耳朵)小结“叮咚!叮咚!”来的是谁呢?啊,原来是小兔小兔会说什么呢?“小猫,祝你生日快乐!”小猫会对小兔说什么呢?“小兔,你好!请进!”
7、“叮咚,叮咚!”又有谁来了?(小猴)你是从哪看出来的?(因为小猴的尾巴细细的,长长的,还有一点卷)小猴说?小猫说?小结“叮咚!叮咚!”来的是谁呢?啊,原来是小猴“小猫,祝你生日快乐!”“小猴,你好!请进!”
8、“叮咚,叮咚!”这位客人是谁呀?(小刺猬)你是从哪看出来的?(因为小刺猬身上有尖尖的刺)我来...。